任何一门语言的学习都需要环境，我们中国人学英语永远不缺勤奋，缺的是接触英语的机会和使用英语的大环境，因此我们家长对孩子进行英语启蒙教育的时候，就应该想方设法为孩子创造接触英语和使用英语的机会，激发他们的学习热情，为他们日后的英语学习提供主观上的动力。

1、英语启蒙早教怎么开始？

英语启蒙，不要盲目，先仔细想想方法到底怎么样。很多推荐一上来就是绘本、分级等等，对于一般没有家庭外语环境的来说，这样的零基础宝宝进行英语启蒙的第一步是建立最基本的词汇量。不需要很多，几百即可，这些词汇量一定要基础、高频、身边物！建立基础词汇的方法，很简单，把握住以下原则：名词指物，动词动作，什么意思呢？就是当你给宝宝说一个名词，如apple时，不需要给他/她翻译成中文，而是拿一个苹果出来或者指向一个苹果（或苹果图片）。

2、英语早教要越早越好吗？

你好！个人觉得也不一定越早越好，建议在孩子2岁左右，也就是中文掌握的差不多的时候把学习英语提上日程，原因如下：1.中文是我们母语，一定要先学好！2.中文比英文难太多太多！如果孩子过早大量接触英文，会影响孩子学习中文，特别是在句式和语法上，英文的语法可能会影响到中文句子的结构。相信我，英文比中文好学太多了！中文一旦没学好，再想学起来那可就太难了！3.孩子学习语言的能力不一样，大部分宝贝们在两岁半左右中文整体框架已经基本打好了，

这个时候再开始输入新的一门语言是个很好的选择。英文早教建议：1.不要给孩子一种硬塞硬学的感觉，学语言其实是可以非常非常有趣的。学龄前的孩子，真的可以做到“学着就把英语给学了！”关键看父母给孩子创造的环境，2.一定是让孩子先对英语感兴趣。怎么做到呢？给孩子读经典的绘本（绘本推荐以及收听配套中英文音频，关注微信公众号“贝贝双语故事”）给孩子听英语儿歌（推荐手机应用：轻松调频，

里面有极品级别的亲子节目，儿歌推荐“宝贝轻松唱”。不止是收听儿歌，还有特别好的英文儿歌讲解，无可挑剔！）让孩子看少量的英文动画片，这个非常好的学习英文的方法。很多孩子们爱看的中文动画片都有英文版本，家长在手机应用商店搜搜就好，如果孩子抗拒看英文的，就给孩子两个选择：1.要不什么都不看了。2.要么看英文的，

一般孩子都会选择后者。看惯了就习惯了，最好的方式，还是给孩子们听故事，省眼睛也能解放家长。但如果只听纯英文的，孩子根本听不懂，所以我和我家桉桉就一起录制了一百多个双语故事。为什么要听双语故事？1.全英文孩子听不懂，很快就会失去兴趣，2.很多英文原版绘本质量极高！可谓是在国外成长必读的绘本。让我们中国孩子们也了解这些绘本，也是从小接触西方文化的精华！长大了出国留学，他们小时候读过什么绘本，我们也读过！一点也不差！3.别在只是给孩子听安徒生童话或者讲葫芦娃和孙了，给孩子们的故事早就已经升级了！现代的很多绘本故事都非常的阳光，积极，向上！就是专门写给低幼的孩子们的，

3、家长英语不好，怎么启蒙宝宝英语？

我的观点是:家长英语好与不好和孩子的英语学习并无直接关系，既然是启蒙教育，那么就应该把激发兴趣放在第一位。对于这个话题让我先从下面这个实例开始吧，我有一个学生，他的父亲常年在外打工，只有大字不识一个的妈妈在家陪着读书。有次在家长会上，我让家长讲讲他们在家的管教方式，这位妈妈告诉我，因为不识字，所以只用蛮方法，就是当她在做活的时候，让孩子在旁边学习，她规定不管孩子看书还是写字，都必须发出声音让她听见，如果听不见了，手心就得挨板子，

这真是个让人哭笑不得的方法，但就这个方法还挺管用，该小孩那年中考考进了重点高中，最终又以优异的成绩考上了一所211大学。我把这个例子分享给大家，并不是赞成这位虎妈野蛮的教育方式，只是想告诉大家，父母的文化程度和孩子的教育并无直接关系，落后的农村同样走出了很多优秀的大学生，所以，我们做家长的，不要以英语不好或不懂英语为借口来推卸责任，我们不需要家长懂英语，只需要家长懂得英语教育。