说到幼儿园老师，就不局限于现行教育体质来说了，这方面的回答已经很多。当年错过了和朋友合办红黄蓝幼儿园的机会，也深感惋惜，如果本人作为园长，对幼儿老师的要求，有同事考上编制以后一直在小学担任常识课老师，今年回到幼儿园，却特别怀念在小学的时候，必须喜欢孩子，这个是最基本的；第二，耐心，是孩子都会有犯脾气的时候，作为老师最重要的是懂得疏导，而不是对孩子进行冷暴力或者体罚等方式；第三，教育方式能做到润物细无声，孩子的教育是引导和发现，让孩子对学习产生兴趣，而不是灌输式教育；第四，因势利导，对于不同特点的孩子进行分类引导，充分激发孩子的自信心，让孩子产生积极心理。

1、做幼儿老师和小学老师哪个好？

没有好不好之说吧？关键还是看个人感觉。我是喜欢做幼儿教师成分多点，因为我认为幼儿园的孩子可塑性强，孩子更容易被改变，我们更容易在孩子的进步中获得成就感，我有个同学在幼儿园待了二十多年，今年进入小学，感觉压力很大，不如幼儿园工作做的得心应手，有点想回幼儿园。有同事考上编制以后一直在小学担任常识课老师，今年回到幼儿园，却特别怀念在小学的时候：不用坐班，上完自己的几节课行，而幼儿园不能离班，感觉有点“难熬”，

2、在父母眼中，什么样的幼儿园老师算是好老师？

谢邀！首先一点，本人自己孩子3岁，正是准备上幼儿园的阶段，个人认为父母的教育远高于其他教育者带来的效果。说到幼儿园老师，就不局限于现行教育体质来说了，这方面的回答已经很多，当年错过了和朋友合办红黄蓝幼儿园的机会，也深感惋惜，如果本人作为园长，对幼儿老师的要求：第一，必须喜欢孩子，这个是最基本的；第二，耐心，是孩子都会有犯脾气的时候，作为老师最重要的是懂得疏导，而不是对孩子进行冷暴力或者体罚等方式；第三，教育方式能做到润物细无声，孩子的教育是引导和发现，让孩子对学习产生兴趣，而不是灌输式教育；第四，因势利导，对于不同特点的孩子进行分类引导，充分激发孩子的自信心，让孩子产生积极心理。

3、幼师和小学老师，哪个比较好？

关于这个问题个人觉得是比较现实，当然前提是在中国，然后这个问题的关键是你去选还是你被选呢？由于教师综合素质不齐，教学方式思想不同，脾气性格也各有差异。这时候如果只是考虑自己的兴趣去选择，就是有拿孩子在做实验嫌疑，科学发展的态度原本应该是我适合教幼儿园还是小学，如果自身素质不够就不要去祸害祖国的花朵吧。