早教中心课程体系安排是早教核心价值点和竞争力，重要性不言而喻了。小朋友能在早教中心学习到一些技能，我认为托育中心是早教中心的一种升级，根据市场需求，服务对象的需求升华而来，三、育教课程不同托育中心和早教中心在育教课程也是不同的，托育中心=看护 教育，是婴幼儿育教养一体化的温馨家和成长学校，课程体系完善，主要包括蒙特梭利课程、感统训练课程、奥尔夫音乐课程、亲子课程等，更加注重孩子身心灵的全面发展。

1、早教中心课程如何编排？

早教中心课程体系安排是早教核心价值点和竞争力，重要性不言而喻了。我认为规划一个小规模，区域性的早教中心可以从以下几个方面入手准备规划课程，首先是感统运动综合性课程，主要发展小朋友大运动，精细运动，认识事物能力和培养秩序感，这类课程需要根据年龄规划，粗略可以分为一岁以下阶段，一岁到两岁，两岁以上阶段。然后很重要的一个课程类型是音乐课，也是根据儿童年龄和能力，让儿童感受音乐，培养节奏感，再大一些就是唱歌跳舞了，

2、你怎么理解早教中心？你会选择让孩子去上早教中心吗？

你好，我是珂珂的时光之旅，很高兴回答这个问题。我家宝宝珂珂快两岁了，从98天开始上早教，已经持续了一年多，对于早教中心，在现在的社会逐渐发展成为一种潮流，同时也是弥补家庭教育的一种方法。现在大部分年轻人都有工作，新手妈妈的产假也只有158天，还来不及等孩子长大懂事，就要每天忙碌的上班，和孩子的相处的时间十分有限，所以每周一次或者两次的早教成为了加深亲子关系的重要途径，

其次，大部分家庭中都是老人看孩子，大部分的老人又是不会主动接受新知识，反而还是按照几十年前的方法教育孩子，或者说没有教育，他们只是满足孩子吃饱穿暖的基本需求，更深层次的心理需求则会忽视。每周一次的早教即使爸爸妈妈没有时间去，老人带着孩子去也会在潜移默化之中改变他们的想法，逐渐重视孩子的心理需求，第三，现在我们都住在楼房里，小朋友们互相之间的交流变少，影响孩子的交际能力。

但是早教中心有好多同龄的小朋友，小朋友们之间不用很长时间就能玩儿到一起，并且有助于孩子学习其他小朋友的好习惯，第四，小朋友能在早教中心学习到一些技能。比如欢动课、音乐课、艺术课，不同的课程有不同的作用，能帮助孩子培养一些基础的乐感或是审美之类的，我会让珂珂持续的在早教中心学习。珂珂现在学习了欢动课、艺术课，去年秋天学过音乐课，

3、现在的托育中心都是以前的早教店转型来的吗？

我认为托育中心是早教中心的一种升级，根据市场需求，服务对象的需求升华而来。托育中心是一种新型的育婴模式，并且逐渐受到行业市场的关注和认可，在近两年不仅发展的很快，在政策方面国家也是鼓励的，可见它是被市场需要的，是符合市场需求的。很多幼教从业者也开始试水，然而专业的托育机构与早教中心还是有所不同的，一、育教模式不同托育馆和早教中心的育教模式不同，不同于早教中心课程短、内容单一、收费昂贵、或者提前预约的模式，托育中心为新生儿爸妈提供全日制托育、半日制托育以及小时制托育等多种育教课程，时间节点灵活无需预约，这就符合了市场需求，解决了职场爸妈育儿难、孩子无人带的问题，满足了托管和教育刚需，所以在短时间没得到了新生代爸爸妈妈的认可。

二、育教服务不同托育中心和早教中心的育教对象虽然都是3岁以下的宝宝，但托育中心的托育服务却更加专业化和针对性，馆所服务也更加全面周到，主要包括看护、育养以及潜能激发，也没新手父母提供育儿知识的指导，也就是说，托育中心得服务更加细致，更加全面，能够更加解决父母真实的困难和问题。在这个竞争激烈的环境里，我相信，很多父母愿意选择托育中心三、育教课程不同托育馆和早教中心的区别还体现在育教课程体系化，从托育馆的服务内容和教育理念看，托育馆=看护 教育，是婴幼儿育教养一体化的温馨家和成长学校，课程体系完善，主要包括蒙特梭利课程、感统训练课程、奥尔夫音乐课程、亲子课程等，更加注重孩子身心灵的全面发展。