更重要的，其他的早教知识真的不重要，良好的家庭环境对孩子性格、思考能力等潜移默化的培养才是最重要的。宝宝19个月了上早教班肯定对他各方面的发展都有好处的，看你的情况了，你可以让他先试试看看，慢慢的孩子大脑发育开始变慢，三岁的智力水平基本上可以发育到成人智力水平的50%早期教育的重要性孩子从出生的前几年都是非常重要的，发展的好的话，为日后的一些行为习惯，情绪智力发育，都会打下良好的基础，影响甚至可以延续到成年。

1、9个月宝宝怎样做早教？

9个月的宝宝，你觉得能学什么呢？不需要刻意去学早教内容的。9个月的宝宝是启蒙教育：1.良好的家庭环境，父母长辈在孩子面前的言行举止请注意，你们是他/她的学习模仿对象，他/她的性格也在这时候形成；2.对颜色、大小、形状等的认知，不需要刻意的去学，由父母引导性的去多反复即可，1是更重要的，其他的早教知识真的不重要，良好的家庭环境对孩子性格、思考能力等潜移默化的培养才是最重要的。

2、有哪些适合一岁多孩子看的好的早教动画片？

我们从九个月开始看babysigns，英文的，孩子很感兴趣，能很专注的看，一岁后开始看classicalbaby，很美，四张碟。现在对天线宝宝感兴趣，一岁七个月，说下我对孩子看电视的看法：1：有方法的控制，但不要设想杜绝望。除非孩子生活在农村否则没办法避免先进设备，根据孩子性格调整以及适当控制，比如我们看的这些一般在二十分钟左右，到结束的时候孩子知道也不会闹，但半途关掉孩子是不能接受的，所以选择适合的动画片，短而有意思的。

自然而然的就控制了时间而且相互遵守承诺；2：做对的选择：我们希望孩子更多吸收有意思而不是说教的，同时希望有一些不同语言的刺激，再加上一直觉得国外儿童的产品做的更加适合各个阶段发展，所以都是按照阶段选择国外的产品；根据你的期望选择，大人的选择孩子最终会自己筛选的，有些孩子自己会不感兴趣；3：家长以身作则：如果家长天天抱着ipad和电视，去教育孩子不能看电视就很不好。

3、早教，对孩子的影响到底有多大？

很高兴回答这个问题，早期教育对孩子来说很重要，美国心理学家怀特说，孩子头三年经验的重要性，远远超过我们过去所想象的，婴儿和学步的孩子，每个生活中简单的动作都是他门日后一切发展的基础。没有什么工作比抚育头三年的孩子更重要，孩子生长发育的特点0~6岁是孩子大脑发育的黄金期。其中0~3岁是智力发育的第1个黄金期，3~6岁是第2个黄金期，

从大脑的重量来看孩子出生的时候重量只有370克，是成人的大脑重量的25%。到了一岁时是成人脑重的，60%，两岁时达到75%三岁的时候基本接近成人脑重，慢慢的孩子大脑发育开始变慢，三岁的智力水平基本上可以发育到成人智力水平的50%早期教育的重要性孩子从出生的前几年都是非常重要的，发展的好的话，为日后的一些行为习惯，情绪智力发育，都会打下良好的基础，影响甚至可以延续到成年。

所以在孩子生命的早期，我们要让孩子有丰富的体验，丰富的学习经验，这样可以提高孩子日后大脑的效率因为孩子是靠模仿来学习的，他接触的越多模仿的越多，那么他大脑里神经的连接也会越紧密，智商就会更高，良好的早期教育可以激发孩子大脑的潜能，合理积极的早期教育对孩子情绪性格养成都有好的促进作用。在家里如何做好早期教育我们在家里可以丰富我们的家庭环境，让孩子多接触，多感觉，体验一些事物，

家庭环境布置适合孩子。家里可以根据孩子身高准备一些挂衣服的，挂毛巾的架子，从小锻炼孩子的自主能力，父母与孩子多交流。父母与孩子多交流，真是对孩子早期语言发育非常有帮助的，孩子听到的语言越多，那么他还输出的语言就越多，父母与孩子良好的沟通，也可以让孩子感受到爱和安全感。多在大自然里玩耍，我觉得这点也是非常重要的，我家孩子每天基本上最少在户外玩耍两个小时，然后会在周围的公园呀，一些草坪，其实大自然是非常好的环境。

4、宝宝19个月了，该给他上早教吗？