从幼儿开始进行音乐早教对孩子的作用很多。幼儿早教音乐，重要给孩子大脑发育提供一个良好环境，同时在音乐的土壤中孩子又会滋生出对音乐的兴趣，宝宝学习音乐的能力也是一样，不用担心他是否拥有音乐天赋，只要正确引导，他就能表现出自己的音乐潜能，和宝宝一起多听音乐，跟他一起随着音乐跳舞。

1、幼儿音乐早教的作用是什么？

谢邀。孩子天生就是个音乐家，听到声音就会随着节奏摇来摆去，满脸笑容，那种笑眯眯的状态特别享受，脑科学研究，愉悦的情绪，会促进大脑的发育。所以从幼儿开始进行音乐早教对孩子的作用很多：1.可以促进语言的发育，孩子学习语言都是从模仿开始，音乐的节奏、韵律，听起来琅琅上口，孩子乐意听并模仿，学习起来就快。并且孩子语言学习有敏感期，敏感期会慢慢减弱，如果学习乐器还可以延长这个敏感期，

2.促进身体动作的协调性。给孩子提供丰富多样的听觉体验，利用生活中听到各种音乐，与孩子拍手、跺脚、晃动身体，这就有效促进孩子的协调性和空间认知能力，3.音乐还可以让孩子融入社交圈。如果一群互不相识的孩子在一起，或者走到一个陌生的地方，那么唱歌就很快让大家认识，并能更快地建立亲密关系，4.也是将来表达自我，舒缓情绪的好方法。

从小对音乐兴趣的培养，长大后后把音乐当作精神养料，快乐时释放心情给别人温暖，忧伤时舒缓情绪，宣泄负面情绪，让内心归于宁静，所以，幼儿早教音乐，重要给孩子大脑发育提供一个良好环境，同时在音乐的土壤中孩子又会滋生出对音乐的兴趣。玩音乐、还可激发孩子的无限想象力和创造力，有音乐相伴的人生肯定是愉悦的，祝好！以上个人观点，希望对你有所帮助，谢谢你的阅读与分享，欢迎在评论区留言。

2、怎样对宝宝进行音乐早教？

音乐早教就是学乐器吗？该怎么做？学习音乐的能力是与生俱来的，就像学习语言一样，每个宝宝都是从单音节、双音节的词开始，慢慢学会短语和整句话，宝宝学习音乐的能力也是一样，不用担心他是否拥有音乐天赋，只要正确引导，他就能表现出自己的音乐潜能。但开发音乐潜能并不代表早早地学习各种乐器，而是体会音乐本质，这是一种内在的感受和体验，通过感受音乐获得快乐。

对小宝宝来说，最好的乐器就是身体，包括嗓音和肢体，和宝宝一起多听音乐，跟他一起随着音乐跳舞。从音乐，到慢慢唱出来，这就是宝宝最大的进步，多听，是学习音乐最重要的基础。所以，爸爸妈妈一定要明白，在宝宝能够掌握一个乐器前，最重要的是通过轻松愉快的方式让宝宝爱上音乐，潜移默化激发音乐潜能，就像听说读写，首先要多听，然后会说，最后才是写，笔是语言表达的工具，最初的基础练习是耳朵和嘴巴。

音乐也是如此，乐器是音乐表达的工具，最初也要先进行耳朵、嘴巴和身体的训练，多听音乐，用肢体动作来表达节拍和韵律，学会使用嗓子表达音高和节奏。只有做好这些准备，才能更好地运用身体之外的工具来表达音乐，所以，对于小宝宝来说，要让他多接触音乐，多感受音乐，让他把自己的身体当作一个乐器来表达音乐，从中找到快乐和美感。

3、孩子选这什么早教课程比较好？英语、音乐还是动手能力？

一般这个年龄段的孩子开始上幼儿园了，所以早教课可以参考幼儿园的教育来进行，在发展孩子各方面能力的同时，也能为孩子在幼儿园更好的融入集体生活做准备。市面上针对3岁左右的孩子的早教课程大致分为：身体动作、语言发展、社会性、科学认知和才艺这几个领域，如果想让孩子以后学习更轻松，最应该重视逻辑思维能力的培养思维能力是考察一个人智力高低的重要标志，是孩子艺术、音乐、数学、语言全面发展的基础。

它是把万能钥匙，可以帮助孩子轻松开启知识和技能的大门，提升孩子日常生活的能力，让学习更轻松，相信不少家长都有看过《奇葩说》这个节目，里面的辩手在辩论和开杠环节金句频出，表现出的超乎常人的逻辑思维能力让人惊呼为“神仙打架”。为什么他们的反应这么快？为什么他们看问题的角度和高度那么独特？这就是逻辑思维能力的体现。