即问题是2岁3个月的宝宝是否应该或者有需要去上早教中心的课程。提问者这里提到的早教，应该是指早教中心的课程，我觉得这个问题，首先父母要想清楚，你送孩子去早教中心的目的是什么，我说下我的经历吧，我家宝宝现在两周岁3个月，就上个月我把她送去早教了，因为我还有两个月要生二胎，婆婆不帮忙带孩子，家里只有老公和我，但我生产的时候我老公要照顾我月子，所以不得已把我家大宝提前送去早教中心，送了一个星期就果断放弃了，因为她不愿意去，特别抗拒，去了一个星期在那整整哭了一个星期，是一整天一整天的哭，也不跟别的小孩玩，放学接回来以后，吃了晚饭带她去散步，平时可喜欢了的，但送过早教中心后连门都不愿意出了，哄都哄不出去，怎么跟她说不去上学，只是去广场玩都没用，而且晚上睡着了也大哭着说我不上学，我不上学，我觉得像我女儿这种是不适合这么早就送去早教中心的，太抗拒了。

1、女娃2岁3个月，在家怎么进行早教？

你好，谢谢邀请。女宝宝2岁3个月了，这个时期的宝宝是最可爱的，特别讨人喜欢，在家怎么进行早教呢？我想要先了解这个阶段幼儿的年龄特征。这个时期的宝宝的独立意识逐渐增强，愿意去尝试自己不会的事物，如果阻止她，会用哭闹来表示抗议；对物体的所有权有强烈的占有欲，什么东西都是“我”的，如果去拿，会用行动表示愤怒；对所有的未知事物都表现出浓厚的兴趣，

那么，怎么对他们进行早教呢？我们可以在他们能力范围之内，给予孩子们尝试的机会。比如，在做家务的时候，可以让他们看看，告诉“我在做××”“宝宝能帮妈妈做××吗？”鼓励做一些力所能及的事，培养他们动作协调性和感受成功的快乐，提供操作材料，一起动手，家长不要过多干预，让他们自己摸索。多带孩子外出和同龄人在一起玩耍，帮助她了解还有好多和她一样的宝宝，在玩耍中学会合作、谦让、互助、友好，

可以提前带孩子到幼儿园去看看玩玩，了解幼儿园一起生活常规，家中对孩子吃饭、解便、午睡等行为习惯进行培养，以便孩子以后能很快适应新环境。在知识学习方面，可以买一些绘本，和他们一起看书讲故事，请孩子先讲讲看到了什么？在做什么？是什么表情？发展他们的观察力、想象力、语言表达能力、记忆力等，这就是我对宝宝在家早教的一些看法，希望能帮到你。

2、2周岁男宝，是去早教中心还是去幼儿园？