不管是早教还是学前教育都要针对孩子的生理发育规律。首先了解一下学前教育和早教的概念，学前教育是培养学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的专业性人才，学前教育，是关系到人民群众利益的重要社会公益事业，幼师是一种职业的名称，全称是幼儿教师。

1、学前教育应该和早教一起学吗？

首先了解一下学前教育和早教的概念。学前教育指的是人从出生到小学阶段前的教育，早教广义也是指从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指0到3岁之间的教育。学前教育的重要性，心理学家布鲁诺用数字说明了学前教育的重要性。布鲁诺经过研究发现：如果把17岁时所达到的智力水平定为100的话，那么在出生后前4年，即已达到50；到8岁时，即已达到80；另外的20，在8-17岁这个阶段完成，

正常的大脑发育在3岁以前最快，出生时脑重量为370克，此后第一年内脑重增长速度最快。第一年末时，脑重接近成人脑重的60%，到第二年末时，约为出生时的3倍，约占成人脑重的75%，到三岁时，脑重已接近成人的脑重的范围，以后发育速度变慢，故而一个人成长的最关键时期，就是6岁以前的学前期。但0-3岁的教育跟3-6岁的教育又有很大的不同，

我们一般将0-3岁的教育称为早教，3-6岁的教育称为学前教育。不管是早教还是学前教育都要针对孩子的生理发育规律，0-3岁的幼儿多数时间在家里，还应该以家庭早教为主。3岁后上了幼儿园，教育基本以幼儿园为主，父母在家里对孩子的早期教育可以遵循这两个基本原则：兴趣为导向有的孩子喜欢数字，那就让他学数字；有的孩子喜欢读故事，那就给他多读书。

2、请老师解读一下学前教育专业？

我应该是有发言权的，因为家里人曾经就读于商丘某学院本科学前教育，学前教育目前的供给需求怎么样？截止2019年，全国开设学前教育的本科院校达到三百多所，专科类院校两百多所。从开设院校数量看，学前教育专业绝对是目前关注度较高的专业之一，根据有关检查数据显示：目前国内约有三十余万所幼儿园机构。其中包括40%的公立、40%的私立、20%的高端系列私立幼儿园等等，

除此之外，还有数以万计的各类特长培训幼教机构、幼小衔接结构等等。幼儿教育已经随着时代的发展，由原来的粗放式教育演变成精细化、差异化的格局，“过去的主要问题是要解决吃不饱的问题，现在转变成如何才能吃得好的问题”。这就导致，目前社会对于本科以上较高层次的学前教育毕业生的总体需求缺口任然较大，学前教育的毕业生要变成老师需要具备哪些基本素养呢？学前教育是培养学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的专业性人才。

主修课程有：学前教育学、心理学、教育心理学、学前教育史、学前教育研究方法、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学等等，此外，还需具备声乐、美术、音乐、舞蹈、体育等特长方面的基本技能。学前教育的培养目标“不求精，但求全”，学前教育的毕业生一定是德智体美全面发展的，还需具有良好的品格，待人接物平易近人，学前教育是儿童教育的开端，良好的开端是成功的一半，所以我们讲好的学前教育可以为人类发展做出积极贡献的。

学前教育从业的现状如何？据有关数据显示，目前幼儿老师平均月薪约3600左右，远低于全行业平均薪资，目前毕业生想要继续从事学前教育行业，大体有三个从业方向：其一是参加幼儿早教老师选拔考试，进入公立幼儿园，平均起薪约为3000左右，但公立幼儿园门槛较高，竞争压力交大，需具备良好的基本知识素养才行。考试内容包括基础理论知识、个人才艺展示等内容，

其二是，继续深造，读硕士研究生。毕业之后，可以进入一些高校、教育机构、事企单位从事幼儿教育方面研究工作，但是目前研究生入学考试竞争压力巨大，且研究生毕业之后择业问题的矛盾更加突出，其三，进入私立幼儿园，私立幼儿园由于体量较大，招聘门槛较低，一直是学前教育毕业生从业的大部分选择，但私立幼儿园，薪资待遇较差，以我说所在的郑州市为例，普遍入职月薪为2200~3000不等；然后，私立幼儿园，教学管理体系较混乱，教师工作量大，除了正常教学工作外，还要负责午休期间小孩的监护（ps:老师没有休息时间），负责打扫卫生，搬桌子等一些体力劳动；此外，私立幼儿园会经常在下班后、周六或者周日举行教师培训，占用老师的休息时间。