身边很多小孩子都开始上早教班，家长工作太忙就也给孩子报个早教班，把孩子交给早教机构。孩子生长发育测评认知和语言发育缓慢，上什么早教机构好，早教是否值得上，还得看你送孩子去早教的目的，带孩子去早教进行测评，老师总结为注意力不够集中，建议上感统课，会有用吗。

1、“早教”对孩子真的有用吗？

“早教”对孩子真的有用吗？近些年来，关于孩子的教育每个爸爸妈妈都非常的重视，都不想自己的孩子输在所谓的起跑线上。从早期的只是给上学的孩子上更多的培训班，学习更多的兴趣，到中期的，给幼儿园的孩子提前学习小学一年级甚至是小学二年级的知识，再到后期的直接带小月龄孩子去上早教课，别的暂且不说，这个早教课开心爸爸真的是“心有余悸”。

当初开心小的时候，开心爸爸有一个研究生的同学，那天不知道聊什么了就说起早教这回事了，他家的孩子2岁不到，直接就送去了辽宁那边很好的一个早教机构，据说是报了一年的早教课，加上优惠加上满减最后算下来，每周一节课上一年，收费19999。也就是说一节早教课就是400元！说实话，开心爸爸听到这个价位就不敢继续聊这个话题了，

那么早教课真的对孩子有用吗？有一位美国的儿童心理学家专门针对这个问题进行了调查。他找了一些孩子，有些进行早教，有些则是不进行早教，然后对这些孩子的智力进行测试，最终表示，从2岁开始，一直进行项目强化和智力探索的上早教课的孩子，明显表现出了高一些的智商，而且这个领先优势已知会保持到上小学。这个实验反复进行了好多次，最终的结果是差不多的，

所以，上早教课确实是对孩子的智力发展有帮助的。一般来说，0-3岁是孩子大脑发育的黄金时期，如果经过比较系统，比较科学的早教课锻炼的话，是可以培养孩子智力的，对他们的好性格好习惯，以及情绪等方面的培养都是有帮助的，但是孩子的这些能力并不是说一定需要上早教课才能获得，爸爸妈妈们在家中通过一系列的培养也是可以达到的。

2、2岁孩子生长发育测评认知和语言发育缓慢，上什么早教机构好？

2岁孩子生长发育测评认知和语言发育缓慢，上什么早教机构好？首先，我要说，最好的早教是在家里，不建议去早教班，早教班最主要的还是教大人如何教孩子，如果爸爸妈妈能去多学习一些育儿知识，给孩子最好的陪伴，孩子的认知能力和语言能力一定会发展得不错的，2岁孩子的认知能力一般测试2岁孩子的认知能力，大体有下列几个问题：2岁的孩子应该能认识性别，如果问他是男孩，还是女孩，孩子应该能准确的回答出来。

2岁的孩子应该能了解一些自然现象，比如这是白天还是晚上，这是晴天还是雨天等等，2岁的孩子认识不同颜色的物品，并且能够根据指令找到对应颜色的物品。2岁的孩子能知道日常用品的用途，如果问他水杯是干什么的，他会回答是喝水的，上面这些问题都是认知能力，这些问题是很普通的问题，只要家长教孩子，孩子肯定就会做，如果家长没有教孩子，孩子自然就不会回答。

这样的认知也没有必要去早教班学习，都是来源于生活的，2岁孩子的语言能力一般测试2岁孩子的语言能力，大体有下列几个问题：2岁的孩子会用“我”代替自己的名字，问他这是谁的衣服，他会说“这是我的衣服”。2岁的孩子能背诵1-5的数字，还会简单的数数，2岁的孩子能背诵几首喜欢的儿歌。2岁的孩子能说出几种职业的名字，

2岁的孩子会说出主谓宾完整的句子，如“我要去公园”。同样的，这些问题也是爸爸妈妈陪伴孩子的过程中应该教会孩子的，如果不经常跟孩子交流，不教给他一些语言，他自然也不会说这些话，建议2岁的孩子可塑性很强，当时测评认知和语言发育缓慢，不代表孩子就是真的慢。爸爸妈妈不要过于焦虑，这些问题也不要一味地依赖外部早教机构，最应该做出改变的是自己，

3、带孩子去早教进行测评，老师总结为注意力不够集中，建议上感统课，会有用吗？