幼教考研还是考教师编,考研和考教师编该如何选择[考研还是考教师编]
发布时间:2023-05-22 14:38:03
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若没能考上教师编制,再全力以赴考研究生。无论先考研还是先考编,我们积累的无非是学历优势、经验优势、能力优势,好了,就说到这吧,希望你根据自身情况好好决定是考研还是考编,如果考研后你还是在差不多的学校当老师,尽管你的学历提高了,但是你的平台还是一样的,你学习去了教学经验和能力还是缺乏的,必须要在研究生毕业后再次积累经验和提升能力。
1、考研还是考教师编?
本人211研究生,曾高分考上省会市区编制。师范本科,考研,考编,这三样我都经历过,如果让我重新选择,我会直接考编,而不是读研再考。其实无论先考研还是先考编,我们积累的无非是学历优势、经验优势、能力优势,我们追求的无非是更好的工作环境、更高的工资、更广阔的前途。考研的确会有一些学历优势,前提是你要考985、211类重点大学的研究生,
很多教育局、重点中小学的校招,都是针对211、985重点院校,这样才能体现你的学历优势。当然,如果你本科就是211、985类院校,那就直接参加校招或者考编吧!如果真的决定考编了,就要开始好好准备了,教综就是把山香那本厚书熟记于心,但是他涉及的范围很广,单纯死记硬背会有些困难。当时背这个,给我折磨到崩溃,后来了解到了招教圈记忆效果最好的边文超级招教课,自己才算是搞定了教综记忆,这套课程老师善于将抽象的心理学转化成生活中的例子,很容易就让人就住了,而且我最喜欢的部分就是老师的课程回顾,可以把学过的知识再巩固一遍,想忘记都难,
跟着这个老师的节奏,很快就把教综全过完了,后期写题的时候,我比一起备考的人不管是答题速度还是正确率都高出很多,可以说是记忆知识点最好的课了。跟着边老师知识点都记住之后,后续就是做题巩固了,多刷真题试卷了解出题规律,同时写的时候,要记得定时定点去模拟,严格要求自己模拟真实考试的情况,这样对你后期的考试很有帮助的!好了,就说到这吧,希望你根据自身情况好好决定是考研还是考编!不管哪条路,都希望你能成功!。
2、普通二本学校考研还是考教师编制?
以我的亲生经历,考教师编制!我高考那年,面临两个选择,一个是去五年制大专,师范专业,出来做老师!另一个就是读高中,考大学!我父母对我非常好,虽然身边的人都劝,女孩子将来要嫁人的,没必要花那么多钱,就读个大专,嫁人就好了!我父母选择让我读高中大学,后来考了师范本科!我一个同学就选择了五年大专!现在的现状就是我同学比我要早出来工作两年,出来的时候考编制非常好考,大专学历也收!而且工作后,学了个本科!基本上就是交钱就给过得那种!等我考编制那年,要求本科学历,而且收的人越来越少,竞争也大!工资,两年教龄比我多,工资高不少!现在她小高已经评下来了,而我还遥遥无期,因为没有名额!整体工资每月比我多六百!所以奉劝你,先考编制,做老师,因为做老师学历不影响工资分配!然后再考个在职研究生就行了!,
3、普通本科大三,以后想做一名教师,考研和考教师编该如何选择?
1.既然是想当老师,那就先尽量争取考老师编制。毕竟现在教师编制的考试竞争激烈,能有机会就尽量争取,不轻易放过任何一次机会,多考一次,就多一次成功的机会,早考取还可以早点规划今后的职业生涯,也能减少一些被动与不安,2.若没能考上教师编制,再全力以赴考研究生。以便在提升自己的同时,为未来累积专业技能,同时抓住往后的报考机会,
相信在几年沉淀与思考后,会在考试中更有竞争力。3.若考上了教师编制,也可以在职读研究生,工作与读书,两不误、相促进,性价比也较高。有时边工作、边读书甚至更能知道自己需要学什么、为何学,更有目标,更针对性、更有动力,也会更加珍惜读书的机会,对教学也有帮助,4.若暂时既没能考上教师编制,又没能考上研究生,也不意味着没有出路与机会。
4、非师范专业想考教师编制,还要选择考研么?
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