月的宝宝，你觉得能学什么呢。家长可以制作一些有趣的小玩具，比如破壳的小鸡宝宝，让孩子知道小鸡宝宝是怎么来的，对孩子的认知起到启蒙的作用，我想说四个月的婴儿能读什么，婴儿是从出生开始视力才开始发育的，四个月的视力值大约在0.02-0.05左右，他能看到什么呢。

1、如何给4个月的宝宝做阅读启蒙？

首先，我想说的是阅读的概念是什么？通常所说的阅读是指读书、读图、读图画书，这个是阅读的狭义概念。那么广义的概念是什么呢？除了狭义概念里的读书、读图、读图画书外，还应包括眼睛里所有的能看到的东西，能读懂人的表情、动物的需求、植物的生长规律等，这都可以泛指为阅读，一边看一边想、一边看一边说、一边看一边看懂、记住、再说出来。

其次，我想说四个月的婴儿能读什么？婴儿是从出生开始视力才开始发育的，四个月的视力值大约在0.02-0.05左右，他能看到什么呢？能追随动的物体，能看到自己的小手，小手碰到的东西，能够看到离他近的人，能追随家长的动作转头，能看到颜色鲜艳的东西，有颜色意识，这个时候的婴儿常常呀呀发声，听到家长和他说话会咿呀咿呀地说，但是不能沟通，因为他在说什么成人一般靠猜的，基本听不懂，可他很喜欢表达，高兴时还手舞足蹈地咿咿呀呀。

第三，结合孩子这个年龄发育特点，家长想让他学习阅读，只能把他能读的多带给他，比如家长的陪伴、家长陪伴时做不同的动作、表情，他会读到，还会模仿，再比如买一些颜色搭配鲜亮的玩具伴有声响，婴儿躺在床上手脚可以触碰到并发声，他会反复读，读懂尝试手脚并用的触动玩具，让他发声。还可以看护人多和小婴儿说话，说小歌谣，每天固定几首，反复说，他会尝试听，听准、记住，

记住之后再听到就会伴随肢体或语言表情反应，当然不是他说岀来，而是要么一听到这几个童谣就安静下来，要么就兴奋地手舞足蹈伴有嘴里也咿咿呀呀的声音，这时他在通过自己看到的听到的内容来储备语言词汇，练习表达自己，只是发音器官和大脑都还没发育成熟，说不出成人的话语。总之，小婴儿从一出生就是在学习，家长要根据宝宝的身心发育特点开始符合规律的陪伴学习，切不可超越他的年龄特点，拔苗助长反而徒劳无功，

2、9个月宝宝怎样做早教？

9个月的宝宝，你觉得能学什么呢？不需要刻意去学早教内容的。9个月的宝宝是启蒙教育：1.良好的家庭环境，父母长辈在孩子面前的言行举止请注意，你们是他/她的学习模仿对象，他/她的性格也在这时候形成；2.对颜色、大小、形状等的认知，不需要刻意的去学，由父母引导性的去多反复即可，1是更重要的，其他的早教知识真的不重要，良好的家庭环境对孩子性格、思考能力等潜移默化的培养才是最重要的。

3、宝宝现在三岁四个月了，对英语兴趣浓厚，该不该上英语启蒙课？

兴趣是最好的老师，英语是国际化语言，把它当作是孩子的第二语言来学习，打小就开始学习有助于提高语言能力，三四岁的年龄正是对很多事情比较感兴趣，求知欲很强，家长能发现孩子的兴趣点很重要，如果孩子不是三分钟热度，那就帮助孩子建立良好的学习习惯，加以引导。三岁到十二岁是记忆里最强的时期，而英语单词、语法、拼写以及释义都需要大量的背诵，早点接触可以锻炼孩子将来能把英语这门课学好，相当于打基础，

不过孩子现在还小，慢慢教啦！可以通过几种方式来学习。家长英语不错的话就家长来教，购买一些关于幼儿英语的学习资料，增加亲子关系，宝宝更乐于接受，平时可以进行简单的英语对话，帮助孩子记忆；还可以到培训班学习，有外教老师的那种，很多小朋友都很喜欢外教老师，可能是外教老师的教学方式比较适合小孩子，学习起来更轻松；下载英语教程的软件，现在的知识信息传递非常便捷，有了这些教程软件，孩子在家里就能学到知识，是个很不错的选择，

4、开发宝宝智力的游戏有哪些？宝宝四个多月可以做早教了吗？