把教师从表叔表哥中解脱出来,中小幼教师负担调研(怎样才能减轻中小学教师负担)

发布时间:2023-03-07 09:56:22

教育部将专门出台中小学教师减负政策,2019年要把为教师减负作为一件大事来抓。教育部陈部长现在教师负担很重,各种比赛、评估、填表、考评,及与教育教学科研无关的社会性事务,压得老师们喘不过气来,教师真是全能者,无所不能,无所不会,(三)各类学校招生任务压给学校,学校分解给每位教师。

1、怎样才能减轻中小学教师负担,把教师从“表叔”“表哥”中解脱出来?

怎样才能减轻中小学教师负担,把教师从“表叔”“表哥”中解脱出来

教育部将专门出台中小学教师减负政策,2019年要把为教师减负作为一件大事来抓。教育部陈部长说,现在教师负担很重,各种比赛、评估、填表、考评,及与教育教学科研无关的社会性事务,压得老师们喘不过气来,这对于从事教育工作的老师们来说,是天大的好事。对于老师们来说,还真的蛮怀念没有电脑的时期,那个时候,只需要手写教案和各种记录就OK,

现在可倒好了,电脑文档也要填,手写材料也要弄。无论往哪个部门上交什么材料,都要交电子表,填一遍,然后纸制的材料再准备几份,上级部门到学校来检查工作,又清一色的看纸制材料,真的是弄得老师们焦头烂额。软件开发真的是太“及时”和太“全面”了,和教师相关的各类表,弄得又复杂又多样,老师真的是对这些个“表叔”“表哥”怕了,现在如果不解脱,是不是“表婶”“表姐”又要出来了?让老师们重新回归教育和教学活动中,不要搞太多形式上的“劳民伤财”的考评和比赛了,教师需要减负,因为这根神经绷得太紧了,需要松一松了,

2、教育部今年将清理中小学教师教育教学无关活动,减轻中小学教师负担。对此你怎么看?

真的太好了,因为这l几年老师的非教学任务太多了。我说说自己看到非教学任务吧,抛砖引玉,一,让老师带头起示范作用。八九十年代兴交公粮,党员,老师,干部带头交粮,为人师表,处处树模范。就连交违犯计划生育罚款,老:师也得带头足额交齐,当时工资不多,带头干的活不少,村里修河平路,带头干;乡里整修街道、路灯等等基础设施,带头捐。

一年下来,至少二月工资捐了,义务不少干,这些还不太影响正常教学。现在模式改变,由示范作用变承包户,二,老师完成各类任务,如承包户一般,戏称“老包”。各种检查,迎检,以及各种非教学任务层出不穷,如大山般压的老师腿弯气喘,个个变成承包户,(一)上级检查,市级、县级等各单位对教育的检查。像基础建设达标吗?国家普九过关抽查能过吗?项目建设完成吗?项目学校验收合格吗?市级文明学校验收合格吗?这些打八杆子跟老师无关的活动检查迎验,可学校领导让老师领学生停课大扫卫生,整体校容校貌迎检,一二天不得安息,而且上级要求必须合格,不准拖全县后腿,

教育上的经费大部分花迎验上了。以至于老师们都说,哪个学校检查的很,哪个学校的教育质量差,必须的,(二)扶贫活动中老师更是包、包,大小检查造表中都有老师身影。扶贫活动各种表册多如牛毛,即能认字又能打字的人农村少,农村里只有老人和小孩,年青的长年在外打工,而扶贫检查一日胜一日,党的各级政府非常重。是惠民政策,有力的改变落后农村面貌,让农民富了,让村庄靓丽起来,

可是,这些活应有相应的扶贫人员去干的。老师又被再次发挥作用,打字填表,走访贫困户,本村老师熟悉本村人,活好干,且能干好,临危受命啊。贫困户登记,贫困生登记,外出人口登记,残疾人登记,鳏寡孤独都登录,忙的惊天动地,累的天昏地暗。以至人们戏称老师为“老包”,啥活都能干,都让干,特别上级检查贫困村时,分包村的老师停课立马奔赴现场,如临大敌。

作好各项工作,看有没有漏洞,检查过后,长呼口气,再接再励,迎下次检查。(三)各类学校招生任务压给学校,学校分解给每位教师,教师真是全能者,无所不能,无所不会,像县职教学校招生分给乡镇各学校,再分给老师名额,完成任务的老师奖励,并评模评优优先,进职加分。老师们八仙过海,各尽所能,失学学生回归学校必须完成。

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