例如我们上墨西哥这个国家的音乐课时。从幼儿开始进行音乐早教对孩子的作用很多，我孩子之前上的早教课里面，音乐课是我和孩子最喜欢的，他们的方法给你借鉴一下，幼儿早教音乐，重要给孩子大脑发育提供一个良好环境，同时在音乐的土壤中孩子又会滋生出对音乐的兴趣。

1、早教音乐课教什么？

我孩子之前上的早教课里面，音乐课是我和孩子最喜欢的，他们的方法给你借鉴一下：早教音乐课：1，世界巡回，每一个国家的音乐，以及那个国家的风情。例如我们上墨西哥这个国家的音乐课时，老师给我们听了很多歌曲，然后让我们跳草裙舞，手里还拿着沙锤，配合音乐跳。2岁的孩子穿着草裙，随音乐跳舞的样子，至今难忘，2，各种自然现象的声音，例如风声，大风，微风，大雨，小雨等等。

2、幼儿音乐早教的作用是什么？

谢邀，孩子天生就是个音乐家，听到声音就会随着节奏摇来摆去，满脸笑容，那种笑眯眯的状态特别享受。脑科学研究，愉悦的情绪，会促进大脑的发育，所以从幼儿开始进行音乐早教对孩子的作用很多：1.可以促进语言的发育。孩子学习语言都是从模仿开始，音乐的节奏、韵律，听起来琅琅上口，孩子乐意听并模仿，学习起来就快，并且孩子语言学习有敏感期，敏感期会慢慢减弱，如果学习乐器还可以延长这个敏感期。

2.促进身体动作的协调性，给孩子提供丰富多样的听觉体验，利用生活中听到各种音乐，与孩子拍手、跺脚、晃动身体，这就有效促进孩子的协调性和空间认知能力。3.音乐还可以让孩子融入社交圈，如果一群互不相识的孩子在一起，或者走到一个陌生的地方，那么唱歌就很快让大家认识，并能更快地建立亲密关系。4.也是将来表达自我，舒缓情绪的好方法，

从小对音乐兴趣的培养，长大后后把音乐当作精神养料，快乐时释放心情给别人温暖，忧伤时舒缓情绪，宣泄负面情绪，让内心归于宁静。所以，幼儿早教音乐，重要给孩子大脑发育提供一个良好环境，同时在音乐的土壤中孩子又会滋生出对音乐的兴趣，玩音乐、还可激发孩子的无限想象力和创造力，有音乐相伴的人生肯定是愉悦的。祝好！以上个人观点，希望对你有所帮助，谢谢你的阅读与分享，欢迎在评论区留言，

3、有哪些好的婴儿早教音乐？

音乐歌曲01音乐：吃奶宝宝乖乖，快快吃奶，吃饱肚肚，长成胖孩儿。02音乐：怎么笑小鸡怎么笑，叽叽叽，小鸭怎么笑，嘎嘎嘎。青蛙怎么笑，呱呱呱，娃娃怎么笑，哈哈哈。03音乐：布娃娃布娃娃，布娃娃，大大的眼睛黑头发，一天到晚笑哈哈，又干净来又听话，我来抱抱你，做你的好妈妈。04音乐：小乌龟远走小小乌龟上山坡，嘿嘿呦，带着面包和糖果，远足乐悠悠，

冬天到，冬天到，北风不停呼呼叫，鸟儿虫儿都跑掉，花儿草儿都睡觉。05音乐：摇篮曲风不吹，树不摇，鸟儿也不叫，小宝宝，要睡觉，眼睛要闭好，06音乐：亲亲我我的小脸像苹果，妈妈你快亲亲我，亲呀亲亲我。我的小脸像苹果，像苹果呀像苹果，妈妈你快亲亲我，亲亲我呀亲亲我。07音乐：可爱的鸭子有一只鸭子嘎嘎，来到了河边嘎嘎，

走起那路来摇摇摆摆，叫呀叫嘎嘎。08音乐：雪绒花雪绒花，雪绒花，每天清晨欢迎我，雪儿白，纯又美，都很高兴遇见我。雪似的花朵深情开放，愿永远鲜艳芬芳，雪绒花，雪绒花，为我祖国祝福吧。09音乐：摇啊摇摇啊摇，摇啊摇，我的宝宝要睡觉，小花被盖盖好，两只小手放好了。摇啊摇，摇啊摇，我的娃娃睡着了，10音乐：大家一起来大家一起跳起来，跳起来，跳起舞来，你向前，我向后。

我向后，你向前，大家一起跳起来，跳起舞来。11音乐：跳起来跳起来，跳起来，高高兴兴跳起来，跳起来，跳起来，高高兴兴跳起来，双手抓紧向上跳，我们一起飞起来，跳起来，跳起来，高高兴兴跳起来。12音乐：小小马儿小小马儿向前跑，跑过了小河跑过桥，你带来礼物带来草，跳起来啊你真好，13音乐：小手拍拍小手拍拍，小手拍拍，手指伸出来，手指伸出来。