我就算学理科，有一定的美术基础也会帮到很大的忙的。孩子学这么久画画，必须要有一个证明的成就，一定要考级，不然白学了，学习了，却没有证明自己能力的证书许多家长都很功利，逼迫小盆友不断地考证书，感觉小盆友学习，就是为了拿证书，但是凭心而论，小盆友们却没真正体验到学习的乐趣两个月前，自己上课的培训机构，一个十一岁的小女孩来学画画。

1、学习少儿美术的意义，您真的了解吗？

少儿学美术，我觉得特别值得提倡！这位，美术是一种可以特别直观也可以极度抽象的表达方式。古代文人，几乎各个都是能写会画的，他们的艺术头们也行不同寻常，中国近现代有一位一直在教科书种的作家，鲁迅，他就是以为能写又会画的天才。北京大学的校徽就是鲁迅设计的，当代有一位著名作家，被誉为当代鲁迅，他是张承志，他也是以为能写又会画的天才。

他的作品随处可见他自己为作品画的素描图，真的是让人过目不忘，学美术可以锻炼孩子的创造性，可以培养孩子们的想象力，可以给孩子一个表达自我的好方式！或许有不少人已经在想反问我——将来学美术绝对有用，学文科或许有用，学理科恐怕没用了吧？我说，就算学理科，有一定的美术基础也会帮到很大的忙的。大家都可能见过牛顿和爱因斯坦及其他很多“理科”大牛们画的手稿吧？我想，他们的成就，应该和他们具备的美术或者艺术造诣有一定关系，

2、儿童美术教育机构的意义是什么？该如何选择？

幼龄阶段的孩子，都会有色彩敏感期，3岁开始，孩子开始对色彩产生感知和认识，开始在生活中不断观察不同的色彩。而认知的发展需要从训练开始，课程规范的儿童美术机构会通过给孩子提供多彩的颜料，指导孩子进行作画，开拓孩子的色彩认知和思维，对儿童未来想象力和创造力的开发，有一定的前导性，那么，如果给孩子选择一所美术教育机构呢？很多家长在送孩子上体验课的时候，往往追求画面效果“像不像”，总觉得画得逼真才是最好的。

我有个朋友，孩子刚刚四岁，上了几节创意绘画课，有一天在朋友圈发了一张作品，吐槽孩子画得实在太丑了，根本就不知道画的是什么，然后有人回复说自己的娃看了说好可爱的长颈鹿！朋友说，你娃太有想像力了！他怎么看出来的，我娃也说画的是长颈鹿呢！幼儿时期，孩子的想法天马行空，正是开拓思维的好时候，当你发现一家教育机构在教育孩子作画符合逻辑又没有禁锢孩子的思维，在认识了色彩的同时，又充分发挥想象力，那这个机构可能就是你可以选择的地方。

3、幼儿园创意手工对推动幼儿学习有什么意义？

你好，我是爱给小朋友做小手工的幼儿园小朋友做手工好处很多，也很重要，首先，人的手是认知事物的重要器官，触觉几乎都从手得来。在婴幼儿时期我们就倡导多让宝宝接触不同质地的事物，出发宝宝的触觉，而手的动作可以锻炼小朋友的精细动作发展，提高小朋友手部稳定性，和准度的把握等。通过手小朋友还可以认识事物的组织关系，通过接触了解到事物的关联，

手工就能达到这些目的手工培养幼儿动手能力，动脑能力和想象力创造力。甚至对立体空间等概念有初步的认知，其次，在制作过程中可能需要父母，老师，幼儿园小朋友的配合，手工的制作过程无疑是搭建了一个沟通交流平台。促进小朋友们人际沟通能力，培养亲子关系起到推动作用，手工的制作过程也是考验小朋友耐心度的时候，通过一份手工提高小朋友的专注度和耐心。

4、为什么要让小孩子去学美术？带小孩子去学少儿美术的家长都是抱着什么心态呢？

你好亲，很开心回答你的问题自己从事少儿美术教育八年，见识过形形色色的家长们，也不乏一些奇葩家长其中许多父母都是带着功利心给孩子报名绘画班的许多家长经常在我耳边不停念叨:孩子学这么久画画，必须要有一个证明的成就，一定要考级，不然白学了，学习了，却没有证明自己能力的证书许多家长都很功利，逼迫小盆友不断地考证书，感觉小盆友学习，就是为了拿证书，但是凭心而论，小盆友们却没真正体验到学习的乐趣两个月前，自己上课的培训机构，一个十一岁的小女孩来学画画。