2岁多还有必要报早教吗,有必要进行早教吗[2岁多的宝宝必须上早教吗]
发布时间:2023-06-09 15:43:00
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半的孩子没有必要去托管班或者早教班,但是不能少了早教,最好的早教是父母对孩子教育,而不是扔给早教班。多一般大运动发展得都不错了,更多是精细动作的锻炼,我觉得2岁宝宝,经济条件允许有必要上早教课,如果父母有大量的时间可以陪伴孩子,且不愿意承担早教中心高昂的费用,就没必要去上早教。
1、孩子不到2岁,有必要进行早教吗?
现在的宝爸宝妈们都很重视小孩的教育,真的蛮好的,我身边好多的宝爸宝妈在孩子一岁多就送早教,学英语。但是我的宝贝一直到五岁才报了一个运动类的兴趣课,主要是我觉得想给他一个快乐的童年吧!不想他那么大压力,无论是送早教的宝爸宝妈还是让宝贝快快乐乐玩的家长,都有自己的教育理念。我们宝贝上的育儿园到现在都没有教过写字,算数,但是却很注重小朋友性格,为人处事方面的培养,比如早上送小朋友上学会听到各种声音的“爷爷奶奶早上好,老师早上好,叔叔阿姨早上好”的问候,在学校外面也是无论是认识还是不认识的,都会主动问好,
2、2岁多的宝宝必须上早教吗?
很多的早教广告宣传:要给孩子足够的刺激,大脑才会发展。大脑神经的发展的确需要外界的刺激,但过犹不及,目前国内的情况来看,刺激不够几乎是不可能了。现在的问题在于父母望子成龙心切,给了孩子太多的刺激,研究发现过多的外在刺激对孩子形成疲劳轰炸,使孩子脾气暴躁、不耐烦、好动如果白天进来的信息太多,大脑处理不了,就会变成压力,压力大太,婴儿会做噩梦。
任何事情,不管多简单,只要超越能力,就是压力,其实婴儿一睁开眼晴就在学习了,不必特意去学习。2岁孩子的天职是游戏,父母常忽略游戏的重要性,游戏和阅读是促使神经连接最好的方法。孩子只要在正常的环境中生活,大脑的刺就够了,不必过早送早教班,孩子大脑发展的第一要满足的是安全感。有安全感,情绪才会正常发展,这个安全感对孩子影响远超过知识的学习,父母要把学习优先级搞清楚,
大脑的发展需要时间,开窍的早晚跟基因有关系,父母不能去责怪孩子。我们刚开始学习新功课时,常常听不懂老师在讲什么,但是有一天突然开窍了,理解力就像上了一层楼,这个“开窍”其实就是大脑从一堆吸收进来的东西中,找到的头绪,把它组成一个合理的框架。早期学习的机制是模仿,父母跟孩子互动就是在教孩子了,跟他说话,带他去大自然、菜市场、走亲戚,在自然的状态下的学习是快乐的学习,没有压力,
3、家里经济一般,有必要给两岁多的小孩报早教吗?
您好,很高兴回答您的问题。对于这个问题,我有一些自己的心得,一、如果送去早教中心的花费会给家庭生活带来压力,建议您不要送去。首先,您想把宝宝送去早教,说明您还是重视孩子早期教育的,也希望孩子能不落于人后,赢在起跑线,现在各种早教中心遍地开花,各种噱头的宣传,以及可能身边人把孩子送去早教,都会无形中给您带来一定的压力和焦虑。
不过,如果无法让孩子轻松去上早教,那一定会带有各种期望,希望孩子能学到各种“干货”,毕竟花费大嘛,但无形中的“急功近利”心理也会给年幼的孩子心理压力。2岁多的小孩子对大人情绪的觉察非常敏感了,如果他们感知到压力,也不会觉得学习是快乐的,并且,据我了解,一般好点的早教中心,一个月花费都是几千,这对于普通家庭,不是一笔小数目。
如果家庭经济紧张的话,有时也会让家庭氛围变得紧张,就像曾经有个新闻,一个妈妈在地铁站因孩子弄掉的5元地铁票而对孩子打骂。对于经济宽裕的家庭觉得这算什么事,可对于这个家庭来说,可能5元钱也是大事,那她在遇到事情时,就很难平和心来教育孩子了,对于孩子来说,最重要的是好的家庭氛围。这比什么早教项目都重要,二、家长是孩子的第一教育责任人,自己要了解2岁多孩子的主要教育目标。
家庭教育永远是摆在第一位的,并且我们也不能把家庭教育的责任推给机构、学校或者社会。2岁多孩子的教育目标是什么呢,无外乎语言、动作和认知三大能力的发展,我们把孩子送去早教机构,机构也是在着重培养这几方面的能力,其实我们自己在家也可以做的很好,现在网络如此发达,网上有很多免费的早教资源可以利用,很多还进行了年龄分层,可以有针对性的利用,非常方便。