让少儿听英语儿歌时，要想达到促进英语学习的目的，有几种做法供大家参考。看原版的动画是英语启蒙必不可少的路径，那么看原版动画其实就算是一种在情景中习得英语的方法，我妞从几个月就开始英语启蒙，分享一些我的心得，一、根据少儿对应时期的英语认知程度，选择词汇量少、简单易懂的儿歌播放；二、尽量选择少儿喜爱的动画，使之与儿歌内容相符，让少儿在模仿或欣赏音乐的过程中潜移默化习得英语知识；三、有条件时让几个孩子进行唱歌比赛，激发他们为了唱好儿歌而努力学习英语词汇和句意表达。

1、选择少儿早教英语儿歌时，怎样与学英语相结合呢？

对学习而言，兴趣影响知识积累，而知识掌握的进展顺利与否又反过来影响兴趣的持久性。学英语的必要环节，包括听、说、读、写，其中，听，是需要量的积累，更需要符合少儿的认知成长规律，也就是由易到难，让少儿听英语儿歌时，要想达到促进英语学习的目的，有几种做法供大家参考。一、根据少儿对应时期的英语认知程度，选择词汇量少、简单易懂的儿歌播放；二、尽量选择少儿喜爱的动画，使之与儿歌内容相符，让少儿在模仿或欣赏音乐的过程中潜移默化习得英语知识；三、有条件时让几个孩子进行唱歌比赛，激发他们为了唱好儿歌而努力学习英语词汇和句意表达，

2、宝宝早教的时候学英语可以么？

我妞从几个月就开始英语启蒙，分享一些我的心得。英语启蒙开始越早越好，中文不强势的情况下，双语启蒙最好。一、韵文与歌谣，建立快乐记忆让孩子进入英语世界最容易、最有趣的起点非韵文和歌谣莫属了，韵文结合各式音节、语调和韵脚，这种抑扬顿挫的节奏很容易就能烙印在孩子的脑海里。歌谣美妙的旋律和轻快的节奏，让孩子也会不自觉地哼哼唱唱，随着歌曲尽情的手舞足蹈，

这里推荐我女儿很喜欢的两本书《SheepinaJeep》《Sheepinashop》节奏相当鲜明、押韵也灵活。还有由Child’sPlay出版的TheWheelsontheBus、TenFatSausages、FiveLittleDucks也是儿歌绘本首选，

二、分级读物，从易开始。用分级读物为主来启蒙，从一页只有一句话，甚至只有一个字的读物读起，孩子会易于接受的多。推荐故事性、趣味性强的分级读物，过程中只要求孩子听，不要求孩子认读，让孩子看画面，理解“声音”就行。ICanRead系列比如小狗Biscuit、可笑的女佣AmeliaBedelia、青蛙与蟾蜍FrogandToad等等，

这些可以作为给3岁儿童使用的阅读材料，通常只选取它们的前两个级别即可。三、从孩子感兴趣的视频为切入点，两岁之前尽量不用视频吧。两岁以后可以少量看，我家妞入园快三岁我们每天看15到20分，看原版的动画是英语启蒙必不可少的路径。大家都知道在生活中的特定场景中说英语，孩子的听力理解力是最强的，一下就把“图像”或者“情境”和单词的音联系起来了，直接储存于大脑的“语言区”，

那么看原版动画其实就算是一种在情景中习得英语的方法。这个时候只需要挑选一些适龄的动画，比如：BBC制作的启蒙英语学习类动画BigMuzzy《玛泽的故事》；PeppaPig系列；Littlebear《天才宝贝熊》；迪士尼的《米奇妙妙屋》MickeyMouseClubhouse，视频这个路径除了原版动画的引入，就是各种各样的APP了。