我们去的早教中心不太大，早教班有十二三位老师。通过早教让孩子学会什么本领，这是对早教的一个误解，用心的爸爸妈妈，在陪伴孩子的时候，每天一点点时间，这些都是很容易就自己做到的，早教，我总结了一下我的观点，就是用发展心理学的理论作为指导，把能带着孩子们玩的内容总结一下，然后系统地分类在不同的课程下，配上每一课程会锻炼到孩子的哪一方面的发展。

1、早教主要教什么？早教有必要吗？

早教，我总结了一下我的观点，就是用发展心理学的理论作为指导，把能带着孩子们玩的内容总结一下，然后系统地分类在不同的课程下，配上每一课程会锻炼到孩子的哪一方面的发展。我家孩子上的早教课程，会给孩子们听音乐、讲绘本、做游戏、唱简单的歌、学礼仪、做简单的实验、自由玩玩具、简单的乐器等等，早教中心排课一般一周一到两次的频率，一节课好几个内容穿插，因为3岁前孩子的专注力很短，每一项占几分钟时间。

通过早教让孩子学会什么本领，这是对早教的一个误解，我觉得通过早教，更多地是让家长了解到陪孩子玩什么能锻炼到你希望孩子更多发展的那个方面。用心的爸爸妈妈，在陪伴孩子的时候，每天一点点时间，这些都是很容易就自己做到的，去早教中心，可以认识很多在意育儿问题的家长，和老师、家长们可以交流育儿经验，有些育儿方面的困扰也很容易找到解决办法的。

2、一个早教班级配有几个老师？

我是A妈，你好！我带A宝上早教课的时候，一堂课只有一位老师，因为一个班有4-8个宝宝，在加上每个宝宝跟一位家长，这个教室里就已经很“乱”了。老师的教具都是课前拿进教室的，需要的时候，一边引导孩子有秩序的自己拿，用完再归还老师那儿。我们去的早教中心不太大，早教班有十二三位老师，具体负责的工作如下，根据个人观察，有可能不准确哈：校长1人。

负责中心的宣传工作，课程推广，策划活动时联系合作伙伴，等前台2-3人，（负责前台资料管理、教具管理、消毒液、游戏区休息区零食等物品管理，负责课时记录、会员续费）咨询老师2-3人。（开发新会员，为会员介绍中心情况）上课的老师大概7-8位，（课程设置和传授，中心活动策划）保洁阿姨2人，（每天中心内地面、袜套、围裙等清洁工作，教室每周大扫除一次）他们是串班的。