孩子的早教启蒙，也绝对不等于知识的灌输。你带来礼物带来草，跳起来啊你真好，摇篮曲风不吹，树不摇，鸟儿也不叫，小宝宝，要睡觉，眼睛要闭好，春暖花开不做工，将来哪里好过冬，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，别学懒惰虫，春天春天天气真好，花儿都开了，杨柳树枝对着我们弯弯腰。

1、幼儿早教好在哪？大家留言发表见解可以吗？

您好，我是yuer。从事早期教育工作，我来回答您的问题，首先毫不犹豫的告诉您，早期教育是很重要的。0-2岁是宝宝大脑发育最快速的阶段，大脑重量从成人的15%成长到成人的80%，3岁时，孩子的脑神经结构已经和成年人相同。到六七岁时，大脑重量已经发育到成人的90%，也就是说，婴幼儿时期，人的大脑已经完成了绝大部分的发育！这意味着什么呢？这意味着早期教育是很重要的，如果我们还是从传统观念上认为的那样，“孩子太小，懂什么，等大了再说”，在孩子很小的时候不去抓住成长发育的每一个敏感期。

那么孩子的发育在同龄之间相比较就会有差距甚至是迟缓，留下永久的缺失，在这里要提到的是，早期教育并不是抢跑，提前学等。它是根据孩子的成长发育特点，针对敏感期特点进行针对性的引导和锻炼，是要顺应孩子的身心发展规律，从而达到全人发展。孩子的早教启蒙，也绝对不等于知识的灌输，而是要给予更多的机会尊重孩子，让孩子自己主导成长，养育着只需要观察，帮助，回应。

让孩子有更多的机会使用他的感官和四肢去探索发现，简单来说，养育者需要了解宝宝0-36个月，每个月龄段的身心发展特点。从而会清楚的知道宝宝在这一过程中可能会出现怎样的行为，也清楚的知道这一阶段应该给宝宝提供怎样的环境去带养。早期教育绝对不是单方面的教养，而是父母和孩子共同成长，我经常开玩笑的说，其实做父母的也应该持证上岗的。

2、小孩子早教选哪种好呢？

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