但发现，越是重点高中的老师孩子反而不如初中小学老师的孩子，曾有朋友说河北某超级中学虽然牛逼但老师自己孩子都倒数，因为根本没时间和精力管自己孩子。对于孩子的教育，早教的孩子今后自肯定比自然成长的孩子成才，父母从孩子出生开始，就对孩子在陪伴过程中，在生活中对孩子的一种陪伴式的教育，把早期的教育融入到生活中，从孩子的五官视觉、听觉、触觉去不断的影响孩子。

1、早教孩子的成才率高，还是正常教育的成才率高呢？

对于孩子的教育，早教的孩子今后自肯定比自然成长的孩子成才。但是这里讲的早教不是人们常说的外面的培训机构的早教，而是对我们父母的早期教育，教育我们父母的思想意识，让父母知道真正的早教是什么？第一，孩子的真正早教老师是谁？是我们的父母，是父母从孩子出生开始，就对孩子在陪伴过程中，在生活中对孩子的一种陪伴式的教育，把早期的教育融入到生活中，从孩子的五官视觉、听觉、触觉去不断的影响孩子。

第二，在生活中陪孩子玩儿，玩的过程中让孩子的手脚不断的灵活。并且玩的过程中父母让孩子练习手的抓、握、捏等等各种动作，父母不断的口头给孩子说这些动作，和孩子一起做。第三，多带孩子见见外面的世界，让孩子认识不同的人，父母引导孩子慢慢的和不同的人交流说话，让孩子在生活中学习各种知识，见世面促进语言发展。第四，亲子陪伴过程中，每天和孩子一起看图说话，亲子阅读，陪孩子在上地上乱写乱画，拿一些纸来和孩子一起撕，让孩子从小养成一种爱书爱学习爱阅读的习惯，在玩中学学中玩，

2、如何看待老师的孩子反而成才少？

这话应该反过来说，我身边的教师孩子大多数都非常优秀，考名牌大学的很多，教师的孩子大多都很懂事，不惹麻烦，勤奋好学，也许成不了创新型人才，但踏实努力，也是国之栋梁。但发现，越是重点高中的老师孩子反而不如初中小学老师的孩子，曾有朋友说河北某超级中学虽然牛逼但老师自己孩子都倒数，因为根本没时间和精力管自己孩子。