内容丰富全面，互联网上面有非常丰富全面的内容可以用来做为早教素材，例如图片、视频、故事、音频等等，甚至通过互联网还可以让父母了解一些早教的原理、方法、实施安排规划等基础信息，以及通过互联网可以找到一些著名早教机构的一些素材，例如课程视频、课程文件、甚至课件等。

1、互联网与早教该如何结合？

互联网的与早教结合方面，个人认为首先要利用好互联网的几大优势，但同时也要避免一些劣势。优势的话可以总结为这几点：1、内容丰富全面，互联网上面有非常丰富全面的内容可以用来做为早教素材，例如图片、视频、故事、音频等等，甚至通过互联网还可以让父母了解一些早教的原理、方法、实施安排规划等基础信息，以及通过互联网可以找到一些著名早教机构的一些素材，例如课程视频、课程文件、甚至课件等，

2、互联网的便捷，互联网几乎没有时间和地域的限制，有设备随时随地都能够利用起来，不仅局限于在家教育，甚至外出游玩，公园，外出的车上等等都可以进行。3、互联网的互通性，互联网能够通过线上将大家聚集在一起，因此有社群，有社交，而社群或者社交对于早教而言也是影响非常重要的一点，很多父母都会通过线上社群分享自己的育儿早教成果，共同探讨等，这也是利用了互联网的一大优势，

当然互联网也有很多劣势需要避免：1、在孩子接触互联网的过程中，尽量杜绝让孩子过度依赖互联网。2、让孩子尽量避免接触过多的互联网信息，例如动画片视频，孩子是没有辨别能力的，而互联网上的信息也不全都是有教育意义，有些对孩子有害的内容若是家长没有帮其辨别也会对孩子的身心造成不良影响，3、在孩子观看互联网信息时，避免观看时间过程，会对孩子眼睛及颈椎脊椎等身体部位不利。

2、在舞蹈作品中，传统与现代该如何融合？

在长期的古典舞与现代舞的融合过程中，我们发现布朗的“放松技术”会经常使人觉得比较容易，而如果要真正地达到身心高度协调的效果，难度就会比较大，古典民间舞中藏舞就是这样的一个实例，通过长期的古典及芭蕾训练以后，演员会慢慢地放松下来，而接受过“放松技术”训练的演员在学习这一舞蹈是否会比别人容易很多？答案是肯定的，

老师在这一训练中，往往会发现一个学生脚步不仅协调而且特别灵活，所以会在民族舞与现代舞融合的训练中，把脚步训练当作重中之重，如是在藏舞的踢踏中就可以把其优势突显出来，这样就不但把传统打破了，同时还考虑了其中的创新元素，使得学生有较大的发展，并使他们在整个表演中保持一定的积极性。在这样的手法的帮助下，不少学生不仅会民族舞，同时在民族舞中还融合了一定的现代元素，

3、五岁的孩子可以画画和舞蹈一起学吗？

以下是我的真实观点，请您观看{!--PGC_VIDEO:{\