家长不会英语也不怕，早教机构一大把，早教机器任君选。一两岁的小孩，早教有必要学英语吗，一两岁的小孩，早教有必要学英语吗，学龄前的孩子，真的可以做到“学着就把英语给学了，说想要培养孩子英语，在幼儿期的早教非常有必要，早教是否值得上，还得看你送孩子去早教的目的。

1、幼儿上早教有用吗？

我儿子小时候，20个月开始上的早教。我们完全对早教不懂，只是觉得与其在家自己玩，不如找个地方多接触点小朋友，感觉那家新开的早教，还算专业——老师每节课都会提前通知上课内容，确认陪伴上课的家长。但对于我儿子来说，上课就是围着教室跑圈，跑累了就趴在我身上到处找背包，翻吃的，老师拿他没办法，我一开始还算温柔，一遍又一遍地喊他，要好好上课但通常和谐不过两分钟我就原形毕露！一声怒吼之后，他能老实个十分八分的，听老师指令做操做游戏我家的早教坚持上了大概三个月。

2、英语早教要越早越好吗？

你好！个人觉得也不一定越早越好，建议在孩子2岁左右，也就是中文掌握的差不多的时候把学习英语提上日程，原因如下：1.中文是我们母语，一定要先学好！2.中文比英文难太多太多！如果孩子过早大量接触英文，会影响孩子学习中文，特别是在句式和语法上，英文的语法可能会影响到中文句子的结构。相信我，英文比中文好学太多了！中文一旦没学好，再想学起来那可就太难了！3.孩子学习语言的能力不一样，大部分宝贝们在两岁半左右中文整体框架已经基本打好了，

这个时候再开始输入新的一门语言是个很好的选择。英文早教建议：1.不要给孩子一种硬塞硬学的感觉，学语言其实是可以非常非常有趣的。学龄前的孩子，真的可以做到“学着就把英语给学了！”关键看父母给孩子创造的环境，2.一定是让孩子先对英语感兴趣。怎么做到呢？给孩子读经典的绘本（绘本推荐以及收听配套中英文音频，关注微信公众号“贝贝双语故事”）给孩子听英语儿歌（推荐手机应用：轻松调频，

里面有极品级别的亲子节目，儿歌推荐“宝贝轻松唱”。不止是收听儿歌，还有特别好的英文儿歌讲解，无可挑剔！）让孩子看少量的英文动画片，这个非常好的学习英文的方法。很多孩子们爱看的中文动画片都有英文版本，家长在手机应用商店搜搜就好，如果孩子抗拒看英文的，就给孩子两个选择：1.要不什么都不看了。2.要么看英文的，

一般孩子都会选择后者。看惯了就习惯了，最好的方式，还是给孩子们听故事，省眼睛也能解放家长。但如果只听纯英文的，孩子根本听不懂，所以我和我家桉桉就一起录制了一百多个双语故事。为什么要听双语故事？1.全英文孩子听不懂，很快就会失去兴趣，2.很多英文原版绘本质量极高！可谓是在国外成长必读的绘本。让我们中国孩子们也了解这些绘本，也是从小接触西方文化的精华！长大了出国留学，他们小时候读过什么绘本，我们也读过！一点也不差！3.别在只是给孩子听安徒生童话或者讲葫芦娃和孙了，给孩子们的故事早就已经升级了！现代的很多绘本故事都非常的阳光，积极，向上！就是专门写给低幼的孩子们的，

3、现在很多家长会把孩子送去上早教，早教真的值得上吗？

早教是否值得上，还得看你送孩子去早教的目的。如果你希望孩子上完早教后，能够在日后的小学或初中甚至高中时期成绩优异，年年第一，那很抱歉，这个很难，而且这也不是早教能带给你的。但如果你希望孩子能够在早教中获得良好的行为习惯，生活处世的能力和与人相处的能力，那早教是个不错的选择，送孩子去早教本身就不是让他去学习知识的，而更多的是考虑父母没空带孩子和孩子在家没伴玩耍的情况。

之前在知乎上看到某知友回答问题讲，孩子在3岁以下时，没有合作的意识，他们在3岁以下时都是自己玩自己的，意思是讲孩子在3岁以下时，结伴玩耍对他们来说没什么用，但我认为，我们人生来就是群居动物，害怕孤独，从小就倾向于结伴相处。不管是几岁，群体间相处或者说结伴玩耍都是我们的天性和需要，早教中心，就很好地为我们提供了这样的一个平台。