早教不在于上早教班，那只是早教的一部分。早教音乐和儿歌几乎是所有家长都需要的，下面我就帮大家总结一下找早教音乐和儿歌的方法，亲子早教能更早激发孩子的五大潜能，比较有名像“贝瓦儿歌”、“儿歌多多”、“儿歌点点”等等，太多了，选一款顺手的就行，里面儿歌都很全，随时随地下载，给宝宝听。

1、亲子早教有必要吗？

谢谢邀请，我本人是从事幼教工作，可以简单明了地告诉你，亲子早教非常有必要。培养孩子更灵活的大脑，三岁前是关键，亲子早教能更早激发孩子的五大潜能：1.认知能力（认知能力包括数量、颜色、形状、配对、分类等，一到三岁的宝宝，父母可以培养他们对形状颜色的概念），2.感觉操作（两到三岁的孩子就有想像力了，父母可以用面粉作材质，教宝宝把面粉和成面团，揉搓面团可以激发孩子的触觉，培养宝宝的想象力和创作能力，也可以锻练宝宝手部的精细动作。

但要注意安全性，避免孩子误食，），3.语言表达（一岁半到两岁半是孩子的语言爆发期，爸妈多给宝宝看绘本故事，爸妈的陪伴共读更是亲子珍贵的时光），4.肢体动作（一岁左右的宝宝大肌肉的最佳训练期，两到三岁是训练小肌肉和平衡感的最佳时期），5.专注力（宝宝三岁前，父母可以选些体积大点的积木和拼图，孩子和父母一起玩中学，同时能训练宝宝的耐心和创意），

2、婴儿早教儿歌有哪些？

不知道你有没有听过《贝瓦儿歌》呢？这个就像一个儿歌集锦，里边都是适合婴童听的歌曲。一般小孩子在活动的时候听这里的歌是可以的，如果吃饭或者是要睡觉的时候，建议听巴赫和莫扎特的钢琴曲，我常常给孩子听钢琴曲，她现在节奏感特别好！还有一些中国古典文学的儿童版，比如说《弟子规》、《三字经》等等，有的制作成动画儿歌的形式，非常适合宝宝的早教。

3、谁有早教音乐或者早教儿歌大全的，给我发下？

早教音乐和儿歌几乎是所有家长都需要的，下面我就帮大家总结一下找早教音乐和儿歌的方法，1.手机APP现在是智能手机普及的时代，安装一些儿歌类的手机应用APP是最方便的。比较有名像“贝瓦儿歌”、“儿歌多多”、“儿歌点点”等等，太多了，选一款顺手的就行，里面儿歌都很全，随时随地下载，给宝宝听，2.网盘资源手机APP虽然方便，但手机毕竟辐射比较大，而且在给宝宝听歌的时候突然来电话，也是比较尴尬的。

除此之外，我们还可以到百度网盘搜索早教音乐和儿歌资源，打包下载，然后放到mp3里听，更方便，更安全，中国网友有个优点，就是啥好东西都有人给你整理出来了，咱们直接用就行。搜网盘资源的方法很简单，先在百度搜索关键词“网盘搜索”，会出现很多专业搜网盘资源的网站，点进去搜就行了，如果觉得自己搜比较麻烦，可以看评论的联系方式，我这儿有自己收集的很多早教音乐和儿歌，直接拿去用就好了。

最后再说一点感受，给宝宝听的儿歌不在全，而在精，现在的儿歌太多了，一直听也听不完，但我们要的是给宝宝好的熏陶。这就需要我们对儿歌进行挑选，至少我们自己先听一遍，选那些旋律优美的，有教育意义的，选上个几十首就够了，最多不超100首。其实早教不在于上早教班，那只是早教的一部分，咱们父母才是孩子最好的老师，从生活细节上入手，给宝宝一个健康的成长环境，一对开明的父母，比上最贵的早教班都强。

4、亲子早教只是老师带着家长和孩子一起玩耍吗？真正的意义您知道吗？

亲子早教课的形式确实是老师带着家长和孩子一起玩，但是其中的效果，要具体分析，早教的上课形式以及其意义是什么？针对人群：亲子早教主要针对的人群，通常是3岁以下的幼儿和家长。上课的形式，是家长陪同孩子一起上课，课程内容通常是以游戏的形式为主，围绕一个主题，配合音乐、美术、舞蹈、运动等活动，让家长跟孩子一起参与进来。

课程的意义：教给家长如何给孩子做早教，通过什么形式，用什么方法等，教给家长育儿的技巧，了解该年龄段孩子的特征；课堂形式以亲子互动为主，也能够增进亲子感情；在课堂环境中，可以让孩子接触到其他同龄人，锻炼其人际交往能力，早教课真的有效果吗？早教课到底有没有效果，首先家长得明白，你希望孩子通过早教课程获得什么？如果，你只是希望孩子有个活动的场所，能够跟同龄人接触，那么去上早教课，很容易就实现这些期望。