每天都要给宝宝看一些经典的英文动画或者英文原声电影，进一步提高宝宝的英文思维和英文对话能力。当宝宝到两岁了，就可以增加英文视频输入了，这时候宝宝在两岁前已经有了英文的听音辨音能力，也有了最初的英文思维，对英文动画会很感兴趣，宝宝在一岁以后，就可以给宝宝看有声英文绘本，为什么要有声的呢。

1、英语启蒙早教怎么开始？

英语启蒙，不要盲目，先仔细想想方法到底怎么样。很多推荐一上来就是绘本、分级等等，对于一般没有家庭外语环境的来说，这样的零基础宝宝进行英语启蒙的第一步是建立最基本的词汇量。不需要很多，几百即可，这些词汇量一定要基础、高频、身边物！建立基础词汇的方法，很简单，把握住以下原则：名词指物，动词动作，什么意思呢？就是当你给宝宝说一个名词，如apple时，不需要给他/她翻译成中文，而是拿一个苹果出来或者指向一个苹果（或苹果图片）。

2、有什么适合一岁宝宝看的英语启蒙视频，值得推荐？

一岁的宝宝处于认知的初级阶段，所以父母如果想要给宝宝做一些早教类的活动，我介意父母要从孩子的兴趣出发，首先我们要注意观察平时的生活中宝宝对什么感兴趣，比如说哪个动画人物或者说那件物品，我们可以从这方面入手，这样的话我觉得会事半功倍，其实在选择英语启蒙视频的时候，我们应该要注意要选择一些内容简单，颜色比较丰富的视频，比如说英语儿歌，色彩认知，多给宝宝看一些这样的视频，可以多给宝宝磨磨耳朵，形成一些条件反射，

3、一岁宝宝的英语启蒙怎么开始？

宝宝在一岁以后，就可以给宝宝看有声英文绘本，为什么要有声的呢？宝宝那么小还不能识字，只能通过听来学习语言，让宝宝在看绘本的同时，给宝宝输入对应情景的英文，让宝宝通过听音频对绘本内容产生关联，当宝宝形成记忆之后，再次看到绘本时，就会联想到音频中的内容，从而也知道了音频所表达的意思，也就是理解了听到的音频，形成了有效的输入。

当宝宝到两岁了，就可以增加英文视频输入了，这时候宝宝在两岁前已经有了英文的听音辨音能力，也有了最初的英文思维，对英文动画会很感兴趣，每天都要给宝宝看一些经典的英文动画或者英文原声电影，进一步提高宝宝的英文思维和英文对话能力。孩子呢？原版英文儿歌童谣为主根据蒙特梭利提出的敏感期理论，从婴儿出生到9个月，婴儿会有一段时间喜欢处在音乐的环境当中，

妈妈可以利用婴儿这个特点，每天在特定的时间给婴儿播放20分钟左右的优美原版音乐，或者哼唱童谣。如果是决心培养双语儿童的宝妈，建议听WeeSing里歌曲旋律简单，曲调起伏不大的轻音乐童谣，启蒙方法：每天固定时间听15-20分钟的原版儿歌童谣。精选20-50首反复播放，播放歌曲时，多和宝宝互动，眼神交流，身体动作等等。

可以参考一下以下视频里面的做法哦！读一些英文绘本也许很多人在犹豫，这么小的孩子需要看英文绘本吗，根据学乐出版社2008年的调查，美国有50%左右的父母会在孩子1岁以下的时候为孩子读绘本。这个阶段不要在乎孩子是否能读完一本书，也不用急着去翻书，通过和书的互动，引导他对书感兴趣就很好了。0-1岁孩子适合读什么样的绘本呢？0-6个月的宝贝:自我意识尚未萌芽，选什么绘本对他们来说并不重要，

可以拿起任何一本绘本给宝宝读。4月龄后，是婴儿视觉敏感期，此时孩子眼里只有黑白的颜色，还没有彩色系的感知。因此，阅读一些黑白卡的绘本是很好的选择，7-12个月的宝贝:自我意识仍旧没有苏醒，他们还无法理解故事情节类的绘本。但是这个阶段他们喜欢触觉比较敏感的书，这个阶段可以入手各种各样的游戏书，包括：触摸书、翻翻书、洞洞书、立体书、布书、洗澡书、音乐书等。

4、孩子英语启蒙选哪个？

现在英语教育的方式很多，选择适合自己的教育方式很重要，1岁～7岁的孩子，建议从简单的名词入手。例如苹果，橙子，香蕉，等，平日在生活中，看到啥就跟孩子说这个是什么，那个是什么，刚开始就是以名词为主，等孩子接触一定程度名词后，就可以开始进行适当的动词组合起来的短语，比如：开门，关门，上车，下车，进来，出去等等。