每个人对乐谱的理解不同，演奏出来的风格也会不一样，这要自己多“悟”，提高悟性的基本途径，是多听，听别人的演奏。早教老师应该是一个爱学习的人，因为早教是一个还算新的领域，有更多的需要老师去学习，去应用，去实践，三是选择乐器，开始学的时候，最好选择带有键盘性质的乐器，比如葫芦丝，笛子，月琴，杨琴，它每一个音都是固定的，比较容易掌握，其中，葫芦丝是最简单的，容易上手。

1、学习演奏乐器有何意义？

工作和生活中，我们大部分时间用来追求物质财富，在精神层面相对追求的比较少，其实学习一门乐器，是一件快乐的事情，有必要也很有意义。闲暇休息之余，把弄一曲，提升自己的艺术文化气质，丰富业余生活，活跃脑细胞，调节工作中的厌倦感，缓解压力，何乐而不为，或三五个有共同爱好的朋友，集在一起，合奏一些自己喜欢的曲子，可以拓展社交，又可以相互学习，愉悦身心的同时，让生活方式变得多姿多彩。

2、30岁、零基础，学习演奏哪些乐器比较好？

学乐器不管多大啊年龄，也不管是否有基础，有三个方面比较关键，一是要能读简谱（中国人学线谱不太容易线谱），简谱方面的乐理知识不能少。二是要有一定的悟性，自己要去体会乐谱中的表达，作曲的人要表达他自己的思想感情，就会在乐谱中有所表达，就和写文章一样，不同的是，写文章是用文字来表达，而作曲则是用乐谱来表达，

每个人对乐谱的理解不同，演奏出来的风格也会不一样，这要自己多“悟”，提高悟性的基本途径，是多听，听别人的演奏。三是选择乐器，开始学的时候，最好选择带有键盘性质的乐器，比如葫芦丝，笛子，月琴，杨琴，它每一个音都是固定的，比较容易掌握，其中，葫芦丝是最简单的，容易上手，弦乐是比较难于学好的，俗话说，“千日胡琴百日箫，笛子只要一早晨教”，可见，带孔的乐器比较容易一些，选笛子也不错。

学简谱可以从比较熟悉的曲子开始，哼乐谱的时候，手要跟着打拍子，不要登脚点脚，习惯了登脚点脚，以后不太容易纠正，登脚点脚不好，严重一点说，不太“文明”，在手机上下载一个节拍机，节拍机可以调节快慢，摸索几次就知道节拍机怎么用了，很简单的。学乐器不能急躁，要持之以恒，每天都要练习，每天都要摸索，摸上路了，就好了，

3、早教教师应该具备哪些特长？

早教老师针对的都是非常小的孩子，所以最最重要的认为应该是爱心，真心喜欢孩子，喜欢和孩子相处。早教老师应该是一个爱学习的人，因为早教是一个还算新的领域，有更多的需要老师去学习，去应用，去实践，早教老师应该有和孩子沟通的能力，了解孩子，并且能教会爸爸妈妈如何陪伴孩子一起成长，早教老师应该是一个快乐的人，能时刻和孩子玩到一起，去快乐去教育孩子收获的远比填鸭式的硬塞实用的多。