至于选择什么样的早教机构好，一定是知名品牌口碑好的早教机构，早教机构中心成立时间越长，相对在早教方面越成熟越有经验；还要考察具有认可度比较高的早教机构中心，在早教课程项目比较科学、老师比较亲和专业、是否建设规模符合国家要求标准、环境是否优越、孩子所玩的乐园器械是否安全可靠、具备品类繁多的早教机构中心。

1、如何对2个月的宝宝进行早教？

宝宝2个月，可以跟她做亲子互动游戏，既增进了母婴的亲密关系，又可以促进宝宝身体的发育。声音游戏2个月的宝宝能够分辨声音的方向，可以和宝宝玩听声音寻找物体的游戏，用各种不同声音的物体，让宝宝听，从而让宝宝分辨不同物体发出的声音。可以选择拨浪鼓、小黄鸭等不同声音的玩具，并且一边让宝宝听声音，一边跟宝宝交流：“宝宝看这是拨浪鼓”肢体游戏妈妈两手分别抓住宝宝的上肢，给宝宝做前臂交叉划船的动作，锻炼宝宝上肢的力量，

妈妈可以半躺在床上，让宝宝放在自己肚子上，面前如果有一面镜子最好。通过给宝宝做前臂的交叉练习，让宝宝看到镜子中的自己，触觉游戏妈妈可以买来不同的触觉球，或者用家里现成的东西也行。比如团一个纸球，或者丝瓜络，或是用棉布扎一个布球，将几种不同材料的球让宝宝用手去拿、捏。妈妈也可以用球轻轻刺激宝宝的足底或是身体的不同部位，

2、女娃2岁3个月，在家怎么进行早教？

你好，谢谢邀请。女宝宝2岁3个月了，这个时期的宝宝是最可爱的，特别讨人喜欢，在家怎么进行早教呢？我想要先了解这个阶段幼儿的年龄特征。这个时期的宝宝的独立意识逐渐增强，愿意去尝试自己不会的事物，如果阻止她，会用哭闹来表示抗议；对物体的所有权有强烈的占有欲，什么东西都是“我”的，如果去拿，会用行动表示愤怒；对所有的未知事物都表现出浓厚的兴趣，

那么，怎么对他们进行早教呢？我们可以在他们能力范围之内，给予孩子们尝试的机会。比如，在做家务的时候，可以让他们看看，告诉“我在做××”“宝宝能帮妈妈做××吗？”鼓励做一些力所能及的事，培养他们动作协调性和感受成功的快乐，提供操作材料，一起动手，家长不要过多干预，让他们自己摸索。多带孩子外出和同龄人在一起玩耍，帮助她了解还有好多和她一样的宝宝，在玩耍中学会合作、谦让、互助、友好，

可以提前带孩子到幼儿园去看看玩玩，了解幼儿园一起生活常规，家中对孩子吃饭、解便、午睡等行为习惯进行培养，以便孩子以后能很快适应新环境。在知识学习方面，可以买一些绘本，和他们一起看书讲故事，请孩子先讲讲看到了什么？在做什么？是什么表情？发展他们的观察力、想象力、语言表达能力、记忆力等，这就是我对宝宝在家早教的一些看法，希望能帮到你。

3、孩子已经15个月了，什么时候去早教最好？该如何选择早教机构？

早教就是教孩子怎么样用玩来培养动手能力协调能力，以及学习一些父母很难传达给孩子知识，婴幼儿时期是心理发展最迅速的时期，年龄越小，发展越快，在3岁以下，特别是在0－1岁，小儿的智能发展日新月异；因为正常的大脑发育在3岁以前最快，所以要发挥人的大脑的最大潜能，应特别注重0-3岁的早期教育。有人认为，幼儿在2-3岁期间是学习口头语言的最佳年龄；外语学习最迟也不能超过4-5岁，因为在这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆；5-5岁半则是掌握数概念的最佳年龄；6岁是发展大小、方位知觉最佳年龄，

我个人认为，3岁的孩子不需要选择早教机构中心了，可以送幼儿园就读了；3岁前父母不舍得让孩子这么小去选择去早教，可3岁后才开始去幼儿园教育，孩子一样需要适应力，特别跟宝妈们习惯了，孩子也离不开宝妈们，到幼儿园也是哭好多天。大家说对不对？至于选择什么样的早教机构好，一定是知名品牌口碑好的早教机构，早教机构中心成立时间越长，相对在早教方面越成熟越有经验；还要考察具有认可度比较高的早教机构中心，在早教课程项目比较科学、老师比较亲和专业、是否建设规模符合国家要求标准、环境是否优越、孩子所玩的乐园器械是否安全可靠、具备品类繁多的早教机构中心。