如果让孩子把ABC先学好，再去听儿歌，就意味着孩子得到能够认字的水平，才能开始英语启蒙，也就是无法认字的时候，不开始启蒙。如果兴趣点不详，建议直接用大量英文儿歌磨耳朵入手，包括动画片也尽量看英文版的，这事儿短期也看不着啥效果，需要长期的潜移默化。

1、英语启蒙早教怎么开始？

英语启蒙，不要盲目，先仔细想想方法到底怎么样。很多推荐一上来就是绘本、分级等等，对于一般没有家庭外语环境的来说，这样的零基础宝宝进行英语启蒙的第一步是建立最基本的词汇量。不需要很多，几百即可，这些词汇量一定要基础、高频、身边物！建立基础词汇的方法，很简单，把握住以下原则：名词指物，动词动作，什么意思呢？就是当你给宝宝说一个名词，如apple时，不需要给他/她翻译成中文，而是拿一个苹果出来或者指向一个苹果（或苹果图片）。

2、给宝宝做英语启蒙，先学字母ABC好还是先大量听英文儿歌好呢？

这得看多大的宝宝吧，2-3岁，有能认字的，也有不能认字的孩子。如果让孩子把ABC先学好，再去听儿歌，就意味着孩子得到能够认字的水平，才能开始英语启蒙，也就是无法认字的时候，不开始启蒙，结合实际，我的建议如下：1.先看孩子的兴趣。他是对认字母更有兴趣，还是对听歌更有兴趣，从兴趣出发，效果比较好。2.如果兴趣点不详，建议直接用大量英文儿歌磨耳朵入手，包括动画片也尽量看英文版的，这事儿短期也看不着啥效果，需要长期的潜移默化，

3、大龄娃英文启蒙，如何在2年内阅读水平赶超美国同龄？

很多父母在孩子学英语的过程中可谓是踩过很多坑，从英语儿歌，点读笔、早教机、到各种学习软件、一对一外教，可是孩子的口语听力似乎并没有实质性的提高，中国孩子学英语，只知道一味背呀写呀，但是英语听力非常差，这样学英语越学越辛苦！其实只要能听懂英语，单词、语法都会变得越来越容易，学英语究竟怎样才能不走弯路？一、海量听读英语“牛”孩背后成功的秘密北京外国语大学曹文教授曾经做客中国教育电视台。

讲述了他的儿子从八岁几乎英语零起点到12岁，四年的时间，累计创作完成了20万字英语小说的成长经历。曹文教授说是儿子让我懂得孩子学英语不是教出来的，他颠覆了我对英语学习的认知，从指定的教材到相信海量听力和区位阅读的力量，二、要真正学会一门外语，真正的关键点只有两个：要么从“听”入手，要么从“读”入手。作为非母语学习，“听”是一条路，但却不是最优的路，

最优的路是什么？就是听完后直接跟读这个途径，我们称之为“听读”。是最优的路，最优的路是什么？就是听完后直接跟读这个途径，我们称之为“听读”。三、大量阅读英文原版书可以借助辅助工具iEnglish，它就是通过让孩子大量阅读英文原版书来提高英语水平，不用枯燥的记单词、学语法，自然而然地在海量阅读中建立英语思维，学习英语，

4、两岁半小孩如何在家早教？

一提到早教，很多家长的第一反应可能是：英语启蒙、算数、认字等等。因为“不能让孩子输在起跑线”的说法，已经深入人心，但是，对于两岁半的孩子来说，认字、算数、英语恐怕都不应该是排在第一位的。因为这个时候的孩子马上要上幼儿园了，培养和锻炼孩子的自理能力，和集体意识，才是重中之重，那么，两岁半的孩子应该如何为上幼儿园打基础呢？首先，培养孩子的自理能力。

比如：孩子自己上厕所；能够穿脱衣服；知道冷暖；有问题和需求知道找老师求助等等，因为，与其他的早教相比，自理能力才是这个年龄段孩子应该掌握的。其次，锻炼孩子的语言表达能力，两岁多的孩子，自我意识已经比较强了，他们有许多的自己想法，但是语言表达能力可能跟不上，上幼儿园的话，就需要自己跟老师和同学表达，如果语言能力跟不上，可能就会干着急，然后产生厌学的情绪。