每学期召开全园家长会或班家长会一次。每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解早教中心工作及自己孩子各方面的表现，说实话早教中心的创办是挺辛苦的，前提条件是你真的喜欢，我简单说一下我是怎么创办早教中心的，但孩子不去早教中心也并不会有多大的影响，千万不要因为别人家的压力，在自身条件并不允许的情况下，为了送孩子上早教而上早教。

1、早教中心需要召开家长会吗？

个人觉得的如果时间合理，不和家长时间冲突情况下，很有必要。从学校来说，学校需要传达给家长，学校的早教方式方法，也更需要家长配合学校的教育方式来培养你的孩子，从家长来看，更应该抽空多参加孩子的培育方式中来，目前我国未成年心理健康是一个很大的问题，一部分来源于家庭成长环境和教育方式，尤其初为父母的更应该理性培养，俗话说赚千金万金不如培养一个好孩子。

2、如何办早教中心？

说实话早教中心的创办是挺辛苦的，前提条件是你真的喜欢，我简单说一下我是怎么创办早教中心的：1:店面选址（前期做市场调查：人流、居住人口）面积控制在500左右，2:营销模式和品牌的定位，想轻松一点的话就加盟，这样资源都是现成的。根据自己的情况选择性的用起来，3:店面装修和师资团队的组建和培训，选择适合当地并有特色的课程体系。

3、什么是早教中心？早教对孩子是否有帮助？

早教中心就是一个培训机构针对0-6岁的孩子进行的教育活动，目前一般都是商业性质的，选一个比较好的早教中心，对孩子是绝对有帮助的。1.提高孩子的社交能力，我的孩子是1岁就开始早教的，早教之前，我一直认为他是比较内向的孩子，他爸性格内向，我觉得是有遗传的，另外平时带他出去，他看到别的小朋友，也没有咿咿呀呀的交流的意识，只是呆呆的看着。

报了这个早教中心，很惊喜的感觉，老师们都很热情，连看门大爷见了每一个小朋友都热情的打招呼，走进教室的路上，碰见的每一个老师基本上都会和宝宝打招呼，不管认识不认识，如果是认识的老师会更热情点，还会问东问西的，上课以后的第一个内容，就是家长帮助宝宝自我介绍，鼓励宝宝自己挥手和所有打招呼。后面就是教家长引导孩子练习一些精细动作，比如抓握的能力，有时也会播放音乐跟着起舞，

每周的可能内容安排都不一样，并且会随着宝宝月龄增大而慢慢增加难度。上早教的很长一段时间，大概快一年，都没有觉得宝宝有太大的变化，只是觉得环境干净，又有玩具，每周都坚持带他去上，只是一个周末，他突然说要去上课，并且不停的说，感觉他不仅有了上课的意识，而喜欢上了这件事。后面的事越来越惊喜，因为在早教中心的影响，见到每一个人都要打招呼，

回到小区的路上，他也是开始不自觉的和路人或者其他不认识的小朋友打招呼。还记得两岁多的时候，他已经上早教课一年多了，老师要求每个小朋友要自己跑到最前面去做自我介绍，在我们的鼓励下，他基本上每次都是第一个跑上去，而且声音洪亮。这个习惯一直延续到后来我给他报的画画班，那是他已经有一年多的时间中止了早教课，

画画课前老师让每个小朋友上台表扬才艺，宝宝基本上都是第一个上台举手表演的，或背诗，或唱歌。2.锻炼宝宝的胆量我宝宝的胆子比较小，7、8个月的时候带他去幼儿的游乐场玩，有些地方都不敢爬，比他小的宝宝都能很快的爬过去，早教课上每次都有走障碍的设计，我原先觉得这个好像也没有什么意思，但是后来发现宝宝的胆子变大了，公园里的独木桥敢自己走了，很多比他大的孩子都不敢。

四岁的时候带他去商城，他敢自己绑着安全绳在最高处走独木和吊桥，3.上幼儿园适应的快每次新入学的宝宝班级可以说是哭声一片，很多宝宝要哭一两个月，甚至一个学期，可是我的宝宝只哭了两天，而且很快也就能自我控制自己的情绪。主要还是因为他上了一年多的早教课，对这种方式比较熟悉，有老师，有小朋友，大家一起做游戏，唯一不一样的就是少了爸妈而已。