题主或许就没搞明白什么是早教，只把早教定义在了幼儿的早期文化教育，把家长领跑式的填鸭灌输现象理解为早教，如果这样理解那就错了，因为“胎教”与学前教育都属于早教范畴。早教阶段学习英语会影响孩子对母语的快速学习和语言能力培养，我个人认为早教阶段的孩子学习英语不好，有很多弊端，往往都是弊大于利的。

1、英语启蒙早教怎么开始？

英语启蒙，不要盲目，先仔细想想方法到底怎么样。很多推荐一上来就是绘本、分级等等，对于一般没有家庭外语环境的来说，这样的零基础宝宝进行英语启蒙的第一步是建立最基本的词汇量。不需要很多，几百即可，这些词汇量一定要基础、高频、身边物！建立基础词汇的方法，很简单，把握住以下原则：名词指物，动词动作，什么意思呢？就是当你给宝宝说一个名词，如apple时，不需要给他/她翻译成中文，而是拿一个苹果出来或者指向一个苹果（或苹果图片）。

2、英语早教要越早越好吗？

你好！个人觉得也不一定越早越好，建议在孩子2岁左右，也就是中文掌握的差不多的时候把学习英语提上日程，原因如下：1.中文是我们母语，一定要先学好！2.中文比英文难太多太多！如果孩子过早大量接触英文，会影响孩子学习中文，特别是在句式和语法上，英文的语法可能会影响到中文句子的结构。相信我，英文比中文好学太多了！中文一旦没学好，再想学起来那可就太难了！3.孩子学习语言的能力不一样，大部分宝贝们在两岁半左右中文整体框架已经基本打好了，

这个时候再开始输入新的一门语言是个很好的选择。英文早教建议：1.不要给孩子一种硬塞硬学的感觉，学语言其实是可以非常非常有趣的。学龄前的孩子，真的可以做到“学着就把英语给学了！”关键看父母给孩子创造的环境，2.一定是让孩子先对英语感兴趣。怎么做到呢？给孩子读经典的绘本（绘本推荐以及收听配套中英文音频，关注微信公众号“贝贝双语故事”）给孩子听英语儿歌（推荐手机应用：轻松调频，

里面有极品级别的亲子节目，儿歌推荐“宝贝轻松唱”。不止是收听儿歌，还有特别好的英文儿歌讲解，无可挑剔！）让孩子看少量的英文动画片，这个非常好的学习英文的方法。很多孩子们爱看的中文动画片都有英文版本，家长在手机应用商店搜搜就好，如果孩子抗拒看英文的，就给孩子两个选择：1.要不什么都不看了。2.要么看英文的，

一般孩子都会选择后者。看惯了就习惯了，最好的方式，还是给孩子们听故事，省眼睛也能解放家长。但如果只听纯英文的，孩子根本听不懂，所以我和我家桉桉就一起录制了一百多个双语故事。为什么要听双语故事？1.全英文孩子听不懂，很快就会失去兴趣，2.很多英文原版绘本质量极高！可谓是在国外成长必读的绘本。让我们中国孩子们也了解这些绘本，也是从小接触西方文化的精华！长大了出国留学，他们小时候读过什么绘本，我们也读过！一点也不差！3.别在只是给孩子听安徒生童话或者讲葫芦娃和孙了，给孩子们的故事早就已经升级了！现代的很多绘本故事都非常的阳光，积极，向上！就是专门写给低幼的孩子们的，

3、宝宝早教的时候学英语可以么？

我妞从几个月就开始英语启蒙，分享一些我的心得。英语启蒙开始越早越好，中文不强势的情况下，双语启蒙最好。一、韵文与歌谣，建立快乐记忆让孩子进入英语世界最容易、最有趣的起点非韵文和歌谣莫属了，韵文结合各式音节、语调和韵脚，这种抑扬顿挫的节奏很容易就能烙印在孩子的脑海里。歌谣美妙的旋律和轻快的节奏，让孩子也会不自觉地哼哼唱唱，随着歌曲尽情的手舞足蹈，

这里推荐我女儿很喜欢的两本书《SheepinaJeep》《Sheepinashop》节奏相当鲜明、押韵也灵活。还有由Child’sPlay出版的TheWheelsontheBus、TenFatSausages、FiveLittleDucks也是儿歌绘本首选。