我就是学习汉语言文学专业，2011年我大学毕业之后，我只要谈一谈他的专业区别和就业方向。在师范类高校里汉语言文学（师范）往往是分数最高的专业，而学前教育是师范类专业里分数较低的专业可是，就业情况和考研情况是反过来学前教育的就业和考研的竞争力都远远小于汉语言文学，但路也窄了不少个人认为，一般分数能上汉语言的不会选择思想政治教育，分数能上思想政治教育的不会上学前教育，通常情况下是分数决定专业。

1、汉语言文学和小学教育哪个专业好？

我就是学习汉语言文学专业，2011年我大学毕业之后，我只要谈一谈他的专业区别和就业方向。第一，小学教育，小学教育从这个名字一听，顾名思义，肯定是一个师范专业，师范专业它的就业方向很明确，就是为了做老师，而且在今后的公招考试当中基本上只能够报考教师工作考试，而如果要报考其他的事业单位和公务员考试的话，可能只有高那种三不限的岗位，竞争非常之大。

第二，汉语言文学，汉语言文学，有的学校是师范专业，有的学校不是师范专业，但是主要课程的构成都差不多。你说汉语言文学的学生可以做老师，从2011年大学毕业到现在，我一直不断的参加，四川省各个地方的教师公招考试，事业单位公招考试和公务员公招考试，然后特别是在其他除教育以外的其他事业单位公招和公务员公招，公招考试当中，设置的岗位特别多，特别适合参加公务员考试和事业单位考试，比如在公务员考试当中就设置了这样一些岗位，综合管理，文秘管理，办公室工作，行政工作等等，

2、二本学前教育专业和汉语言文学专业哪个前景好？

谢邀：是女孩的问题吧？男孩也有学学前教育的，但非常少。把人生发展简单的分成三个层次高、中、普通生活，学前教育，是一个进可攻，退可守的专业，普通生活上，正规二本院校毕业，工作非常好找，温饱不成问题，但收入不是很高。高：进上说，只要努力付出想成为学前教育专家也不难，因为我国学前教育发展相对滞后，缺少真正的教育专家，就是说往上走较容易，

汉语言文学：普通生活，不难从事小学、初中教育，即使不是师范方向，只要再学习了教育学、教育心理学，就可以考教师证，找工作也不是太难。中层上说：从事纯文字工作，因为是二本层级，尽可能考研，提高自己后好找工作些，高：汉语言文学专业，最好读博后再说了，那也得看慧根了再就职业特长上说：学前教育专业最好有点艺术特长，比如唱歌、跳舞、乐器、美术等，从事工作更有优势些，当然不一定这些项都强，有其一足矣；2009年我给一位辽宁女孩报到二本的“山西师范大学”学前教育专业，她的工笔画不错，毕业后被北京的中科院幼儿教育集团录用了，很不错！而学习汉语言文学最好有点文学细胞，不然从事工作确实不易，即使只做文案工作。

3、学前教育和汉语言文学（师范），那个专业好找工作？

两个专业都不难找工作，但是有区别：学前教育：幼师，专业的学前教育对教师的要求是很高的。除了幼儿教育学，心理学，音乐，绘画，手工，钢琴等等各个方面是必须，此外，幼师需要很强的责任心和耐心。因为他们面对的是3岁半-6岁的幼儿，这是心智各方面迅速发展却也极其不成熟的阶段，也是家长对养育子女要求很高的阶段，幼师需要一整天跟这些小宝贝们在一起，照顾其吃喝拉撒，面面俱到，没有一定程度的责任心与细心很难胜任。

况且，这个行业做的多，收入却很低，付出与物质收获很不成正比，举例，我们区，幼师的收入2000左右属于同行业的高工资了，当然，学前教育不只包括幼师，外面的学前教育机构，收入会好很多。小学教育：好处是没有升学压力，学生小，比较好管理，有寒假暑假，不太好的方面：1.晋职称很难，特别是年轻教师，干活多，拿的低。

晋职称没有名额，以自己为例，参加工作八年，还是小二职称，收入3600多。2.容易进入倦怠期，工作是很稳定，想在个人发展上有所突破，基本无可能，特别随着年龄增长，进入30 后，个人成长与现状之间冲突严重，3.随意的被扒皮，工资会被各种绩效掉，工资不赠反跌，没有任何办法如果你对教育很感兴趣，特别想加入教育行列，至于选学前还是小学，看看你喜欢的是哪个阶段的孩子。