最好的早教，不是如何教宝宝，而是给宝宝做个好榜样。玩玩具，宝宝玩两下觉得无趣，不玩了，我就自己研究，妈妈可以给宝宝准备粘贴纸，让宝宝做粘贴画，给宝宝的玩具，不仅要让他感觉有趣，而且应该具有持续玩耍的价值，有时候根据宝宝的发育特点，我也想“带着”宝宝玩，可是宝宝并不喜欢这样，可能我家小家伙比较有个性，喜欢做自己喜欢的事情。

1、一岁多宝宝有哪些益智玩具和早教方法？

我家二宝现在就是1岁多，快到2岁了。这快1年的时间里，我们读书、游戏、玩玩具，有时候根据宝宝的发育特点，我也想“带着”宝宝玩，可是宝宝并不喜欢这样，可能我家小家伙比较有个性，喜欢做自己喜欢的事情。比方说：精细动作里面，1岁多的宝宝已经会三指捏了，并且可以把豆子从一个碗里舀到另一个碗里，可是，当我准备碗和豆子给宝宝“玩”的时候，宝宝并不会很听话的用勺子去舀，而是更喜欢用手去抓豆子，然后扔的满地都是所以，在引导宝宝做事情的时候，我想：也是要宝宝喜欢做的吧。

要不不就成了强迫宝宝做什么事情了吗？之后，我就变得比较佛系了，到时间读书，宝宝满地跑，我就自己捧着书看。玩玩具，宝宝玩两下觉得无趣，不玩了，我就自己研究，我想让宝宝喜欢的前提，首先大人应该是自己喜欢这个玩具的吧。所以，当我拿笔画画的时候，宝宝也开始站在桌边拿笔乱画；当我摆积木的时候，宝宝也会过来摞高高；当我捧着书读故事的时候，宝宝也会跑过来问我“这是什么，那是什么”；当我听音乐的时候，宝宝也会在旁边跳舞或者哼歌，

所以，最好的早教，不是如何教宝宝，而是给宝宝做个好榜样。那么和宝宝玩什么呢？A，画画B。摆积木C，说儿歌D。读故事E，和宝宝一起做手工。妈妈和1岁多的宝宝做手工，会发现宝宝更多的是捣乱，这时候宝宝不会使用剪刀，画画也是涂鸦，折纸更是会团成一团。但是妈妈可以给宝宝准备粘贴纸，让宝宝做粘贴画，或者去外面捡树叶，回来做书签、做树叶画。

2、如何对宝宝进行早教？

早教，是个很时尚的话题，我们小时候不叫早教叫保育，现在是早教园，早先家里的父母上班没有时间管孩子，基本上都是爷爷奶奶，姥姥姥爷看大的，有的老人们管不了就送保育院了，基本上就是管吃管喝，不大教东西，父母忙的也是天天晕头转向的，孩子没病没灾的活着就好，所以我们那一代的人都实在认干，现在时代不同了1.孕期开始现在的父母，从怀孕就开始，孩子在肚子里面就开始进行胎教了，大多数听音乐做胎教的比较多，听音乐确实有好处，因为音乐使人愉快，生出来孩子相对来说比较乐观。

2.出生之后孩子出生之后，几乎每天一个变化，即使我们不刻意地交孩子，孩子也会模仿，但是这个时期确实需要我们科学的引导，比如：手脚协调能力的锻炼，生活习惯的培养等等，3.孩子的成长是分几个阶段的一岁至三岁统算一个阶段，这个阶段的孩子是张白纸，特别需要我们去帮孩子规划，而且这个时期的孩子很敏感，需要我们培养他们对事情的专注力啊，看孩子对什么有兴趣啊等等早教，育儿是门大学问，没有哪个孩子生下来就是不好的，生长的环境很重要，还有就是家庭和睦也很重要，早教其实当是胎儿的时候我们就开始了。

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3、家长如何给宝宝选玩具？怎样通过游戏来促进宝宝智能发育？

给宝宝的玩具，不仅要让他感觉有趣，而且应该具有持续玩耍的价值。初生婴儿（0—6个月）如何进行宝宝智能开发1、照镜子镜子具有帮助婴儿发现自我的功能，能让婴儿看到自己的脸和身体的移动，2、对比鲜明的黑白卡片．新生儿的视觉发育不完全，轮廓鲜明、对比强烈的黑白棋盘格、靶心图、人脸等图片可以为宝宝提供良好的视觉刺激。