孩子最近非常叛逆，说什么都不听，这种孩子该如何教育。家长对子女教育要求过高，急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心，加重了孩子心理承受能力，对于孩子的过失，采用责骂，甚至殴打孩子的手段，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理，孩子的叛逆是分阶段的，那么家长也应根据不同时期的孩子，采用适合孩子当前的教养方式来执行，达到帮助孩子度过“危险”，走向正确的成长路线上来。

1、孩子叛逆怎么办？

没办法，我的孩子也是这样。没少对他说教和打骂，就是屡教不改，吵急了他还会离家出走，一连几天不上课，班主任也对他失去了信心不再管他。上课时，老师专门在后排给他准备一张桌子让他扒着睡觉，怕他在课堂上捣乱，影响其他同学上课，上初二时，班主任老师经常找家长谈话让孩子转校，没办法只好给他找一个技校上，开始上的是轻工业学校，上了一年之后自己又不上了，嫌老师管得太严。

2、孩子叛逆期如何管教孩子？

叛逆期的孩子的确让我们家长头疼，因为我的孩子正在叛逆期，是很思想和主见的主，在与我们对话中，不爱听我们时常的唠叨，开始顶撞，我们就对孩子大声发火，很多父母习惯了孩子按照自己意思做事，而忽视倾听孩子的心声。这是导致孩子不愿意和父母沟通的一个重要原因，一个只要求别人听自己说话却不用心听别人说话的人是很难得到别人的认同的，

3、孩子出现叛逆怎么办？

孩子判逆期血气方刚认死道理，不要与他硬斗硬碰，回想一下自己，小时候也同样叛逆过也是一样的，也没省心过，不能全盘否定孩子的优点，他有自己的主张和意志，他还小没吃亏不成熟很幼稚，很可笑，很简单，只懂一根筋认死道理，只懂哥们义气十足，不知社会险恶人心叵测没有防犯，父母教的说的不信全盘否定，当作耳边风一掠而过，猪朋狗友说的做的他全相信，没办法都是自己人，慢慢教慢慢改慢慢学，要教要帮要扶不放弃。

4、孩子的叛逆期应该如何教育？

《孩子叛逆，谁之过？》一一对于养育了儿女的人来说，什么最无奈？当然是孩子叛逆不听话，几乎每个家庭，都不同程度地经历过，真的是孩子错了吗？不是。我要说的是，天下没有不太好的孩子，只有不太好的父母，先别喷，听我说完。你先想想，孩子是生来就这样吗？或是什么时候你开始注意到，他有叛逆倾向的，如果你足够细心，你会发现，从二三岁开始，他(她)就有不服你的表现了，只是你觉着好玩或没什么，放纵孩子的行为，以后也就习以为常了，以至现在更为严重。

什么原因，可以从以下几点分析，(1)幼年时养成的不良言行没及时纠正。像说话顶撞，做事不与大人商量等，(2)家长言行不一，无表帅作用。与孩子交往贯于嘻嘻哈哈，无原则，无底线，放纵了孩子的许多不好习惯，(3)孩子的一些好行为或进步得不到家长的鼓励和认可。我在这方面特有体会，我的孩子性格开朗些，她也很叛逆，特别渴望得到鼓励认可，特别需要理解，而有时我却生硬地对她否定，她很是不服，为此有过许多不快和烦恼，

这是就简单的叛逆从整体方面分析的；就说什么也不听，又拉帮结伙的孩子，该怎么办，我认为该从以下几点着手。(1)拿出足够的耐心，改变一下自己，和孩子朋友式的交往，放弃高高在上的身份，十多岁以后叛逆的孩子，由于从小对他(她)行为的忽视或不认可，孩子心理心很敏感的，你要与孩子深交，就要先从适当投其所好开始，无论对与错，然后抓住要害引导根治。

比如孩子不学习，玩手机，星期天你让他(她)玩一天，晚饭后你问他玩的怎样，要不要继续，说明你为什么没管他，是让他(她)放松放松，睌上该学习一下了，问他(她)行不行，玩了一天，也该换换脑学习一下了。一般来说，作为孩子，他(她)发现你的逆转，也会逐浙放弃或改变任性的，(2)与孩子约定，彼此改变以前的言行和处事态度。

这确实很难，但为了孩子，值得拼一拼，你的改变，包括对孩子说话的语气，都在引导孩子改变，同时鼓励孩子认真地学习做事，就会有一定的时间玩或休息，这是不可置疑的。(3)参与孩子的活动或策划，爱拉帮结队的孩子，一般有一定组织能力(不一定去干坏事儿)，你可帮他策划一次出游等，使他对你产生足够的信任，渐渐打消对你的逆反。