教师的工资组成比较复杂，岗位工资，薪级工资，职称工资，教龄工资，绩效工资，奖励性津补贴，课时工资，山区艰苦工作，地区补贴，当看这些明目细表，我们都知道工资的复杂性是事业单位教师工作的特点。一是按照国家规定，教师应该每两年调整一次工资标准，2014年工资改革，调整了工资，2016年，2018年对岗位工资和薪级工资标准进行了调整。

1、2020年都说教师要涨工资，怎么涨？按照职称还是工龄涨？

很多人都在说，今年教师要涨工资？是的，不是空穴来风，可以说是有依有据的。那么是按职称来涨还是按工龄来涨？今年是2020年，教师涨工资预计从两个方面来实现，一是按照国家规定，教师应该每两年调整一次工资标准，2014年工资改革，调整了工资，2016年，2018年对岗位工资和薪级工资标准进行了调整。那么2020年正是教师调整工资的时间，

这就是教师工资正常增长机制。2014年工资改革时，调升确定的最低初级职称十三级岗位工资为1150元，2016年十三级岗位工资调升为1390元，2018年十三级岗位工资调升为1675元，2016年增加了240元，2018年增加了285元。薪级工资1级2014年调整为170元，2016年调升为215元，增加45元，2018年调升为288元，增加73元，

由此可以看出，正常增加工资逐年在提高，主要是增加职称岗位等级工资标准和薪级工资等级工资标准。实现全体教师增加工资，教师增加工资只有两个途径，一是正常增加工资(全体教师按自己的职称等级和岗位等级对应增加工资)。二是少数教师在不同的时间内晋升自己的职称级别，或晋升自己同职称中的岗位级别来晋升工资，今年教师正常晋升工资标准，怎样确定？增加幅度有多大？目前没有信息，只有耐心等待国家高层决策发布。

但推测不会低于2018年，预测调升最低岗位在300元左右，(2018年增加285元)。最低薪级工资在85元左右，（2018年增加73元）。今年教师涨工资将从第二个方面来实现，那就是国务院教育督导办两次向全国各省发布了要实现义务教育教师工资收入水平不低于当地公务员工资收入水平的专项督查通知。明确在今年年底前实现，

3月~7月各省市区开展自查，9~10月国家教育督导办联合国家教育部，国家财政部进行全国督查。这是一个很有效，操作简单的办法来实现中小学教师涨工资，准确地说是涨绩效工资。拿什么作标准？就是拿当地公务员的工资总收入(平均收入)〈含已发的年终奖〉作标准，与中小学教师工资总收入(平均收入)作比较(每个地区财政部门都有准确的数据)，如果教师低了，低多少，就补多少，增加在教师的奖励性绩效工资预算中，兑现给教师，教师自然就增加了工资收入。

2、2020、2021年，义务教育老师，有没有涨工资补发工资？

2020年官方就宣布了，2020年到了调工资的风口期，并且按照10%上调的最高上限控制，很多地方都落实了相应的定期调整工资的机制，以及定期按照年度增加调整工资，每个人增加的工资因素不同，随着教龄和职称的变化，增加的工资部分更加的多。2020年我想最大的贡献就是全国落实了义务教育教师工资待遇参照当地公务员硬性规定，没有完成的地方可以追责举报，

很多地方把高中教师的待遇同步和义务教育教师参照公务员同事执行，所以现在中小学公办编制内教师的待遇越来越好是肯定的。但是教师的工资组成比较复杂，岗位工资，薪级工资，职称工资，教龄工资，绩效工资，奖励性津补贴，课时工资，山区艰苦工作，地区补贴，当看这些明目细表，我们都知道工资的复杂性是事业单位教师工作的特点，

调整工资也要看主要调哪一部分职称晋升可以调岗位工资，教龄增加可以调整教龄工资和薪级工资，而国家的定期调整主要是调整的最低工资标准。如果说我们的职称没有变化的情况下，2020年的工资应该是调整了200~500元之间的复调，而如果职称发生的变动调整的额度可能会达到500元以上，2020年还有一个很多地方实施了30%的增量绩效工资，参照公务员落实的待遇，这个非常好的。