3岁是孩子直到大脑黄金发育期。想自己在家给3岁以前的孩子做早教，素有”三岁看大，七岁看老”之由此可见这一时期被称之为教育黄金期丝毫不为过，语言敏感期会一直持续到6岁左右，想要进行英语启蒙的家长，3岁之前也可以进行，早教游戏，可以借助早教玩具陪孩子一起玩耍，比如搭积木，可以锻炼孩子的空间感等。

1、为什么不能错过宝宝0-3岁大脑发育黄金期？

0到3岁是孩子直到大脑黄金发育期。如果在这方面，自己不知道如何教育孩子，可以考虑选择上早教。你去上一段时间，然后你就可以对比孩子没上早教的时候有一定的差距，也可以关注我的头条号哦。近期就要上传孩子早教的视频，如果你没有时间的话带孩子去早教班的话，也可以看我的视频，每个星期抽出几个小时，专门陪孩子做早教方面的游戏，对孩子有很大的帮助哦。

2、0-3岁是孩子教育的黄金时期吗？为何？

如果把孩子成长的与树苗的成长相类比，0-3岁的孩子就好比育苗期，育苗期是长成基本根系，基本树形的关键时期，育苗期的阳光、水分、肥力都特别讲究。0至3岁是孩子成长的关键期，是大脑感知、观察、注意、想象、记忆等机制的唤醒开发期，是语言敏感期、是语言发展的关键期，这个时期的孩子能很容易学会任何他们能接触到的语言，

素有”三岁看大，七岁看老”之说，由此可见这一时期被称之为教育黄金期丝毫不为过。现实生活好多家庭往往忽略了这一时期对孩子成长发育的重要性，以为只要孩子吃饱、穿暖就可以了，由此把孩子放在”温室”里，少有让孩子与邻里游戏，与童年伙伴一起成长。人从出生开始，就已经具备了智力机制，尤其是倾听、观察能力，这个时候期就应该有目的、有计划的对孩子语言、听力、感知等加以培养，语言训练不是要他们听懂什么，而是旨在引发其对语言的敏感性[这一基础就是一遍又一遍不断重复，引导孩子讲话]。

这个时期还是用餐习惯、卫生习惯养成的关键时期，婴幼儿的学习、适应、模仿能力极强，远超出成人的想象，很多家长总认为孩子太小教育没有必要，孩子长大了就自然会变好，殊不知等到家长认识到需要教育的时间时，孩子的好多习惯已经养成，纠正总是在纠结、堵漏，俗话说:”植树最好的时节是30年前，其次就是现在。”对于孩子的成长引导，0岁[胎儿期有胎教]开始教育真的很重要，早教真的需要早，教育、学习终身化，真不是空话，

3、农村没有资源怎么提前教育3岁的宝宝？

看到你提问的这个问题，就知道你是一个重视孩子教育的父母，你的孩子很幸运遇到了你这样的父母。你问的正是时候，还没有错过孩子的最佳教育期，0到6岁是孩子智力开发的关键期，也是孩子优秀品格的形成、良好的行为习惯、注意力培养的最佳培养期。如果错过了这一时期对孩子的教育，那么在小学阶段你会付出加倍的时间和精力去培养，如果小学还培养不出来，那这孩子是有八九就没有多大的造化了，

但是，凡事都有特殊，也有大器晚成着，这种特殊毕竟是少数。正是这么一个时期恰恰被许多家长所忽视，他们都认为孩子还小，什么也不懂。其实这是大错特错了，孩子的教育越早越好，没有最早，只有更早！（我这里指的是智力开发、品格和习惯、注意力方面）你说你苦于在农村，没有教育资源，其实，三岁的孩子你想有什么教育资源？你让他上早教？上课？其实，大可不必。

更没有必要担心没有资源，我们的教育资源丰富着呢！我们家长的人品、为人处事，我们所拥有的文化知识，我们生活的周围的一切，我们大自然的草长莺飞，花香鸟语，日月山河，日出日落，月亮的阴晴圆缺，大海的潮起潮落等等都是我们教育孩子的最好资源，下面我举例说明如何利用我们有限的资源教育孩子：在培养孩子品质、为人处事方面，我们大人周围的人就是最好的资源。

孩子在与其他孩子玩的过程中可以教育孩子大孩子让着小孩子，关心小孩子，有玩具学会与其他孩子分享；在孩子与父母长辈相处的过程中，要让孩子有好吃的东西先给爷爷奶奶爸爸妈妈等，自己不能吃独食；教孩子不骂人，不打人；开始学习独立做事的能力，让他自己吃饭，自己学习穿衣服，等等这些都是对孩子的品行教育，长此以往，孩子在耳熏目染中，心灵种下了美好自立的种子。