幼儿教育倒底要注意什么呢。教学要生动有趣，活动要适合孩子，从幼儿教师证面试考核内容，你就知道幼儿园老师将来做什么，我们村小，只有一年的幼教，而镇上和片校都至少是两年或两年以上的幼教，所以我们必须搞好幼教，但一定要启智，一定要渗透一点点学科知识，为一年教学工作的开展做点前期工作。

1、幼儿教育应该注意些什么？

本人曾担任村小校长十年，学校从幼儿园（学前班办到五年级），学校的教学质量一般都在全镇名列前茅，我们学校一般在一年级开始就确定了领先优势，在这十年中，本人也一直在学前班兼课。那么，幼儿教育倒底要注意什么呢？一、要让幼儿对学前班产生温馨的感觉，教学要生动有趣，活动要适合孩子。要让幼儿们觉得，学生生活丰富多彩，十分有趣，

自己在家玩没有趣味，在学校要有味得多。对学校产生向往之情，做游戏、看动画、唱歌、跳舞、吃糖糖、交朋友等等，孩子在集体活动中产生无穷的乐趣。二、要教会孩子的安全知识，并且养成安全习惯，安全大于天，要从幼儿班抓起。校长也罢，幼师也罢，出不起安全事故，三、要教会孩子遵守学校的规矩，逐步适应学校的生活。四、不论什么活动，都应启迪孩子的智慧，

让孩子养成动脑筋的习惯比学什么都强。五、在孩子不厌学的情况下，在活动中，还是要渗透学科教学甚至直接进行简单小量的学科教学，在进行学科教学时，严禁拔钉子打老虎，人人过关。没有学会的幼儿留下！这样，只能使孩子在幼儿班开始就厌学！只能玩玩而已，只能充分利用无意识记！听凭学生喊口号！甚至还可以考试，画个圈、填个数，找个不同的花花之类，

但一定要启智，一定要渗透一点点学科知识，为一年教学工作的开展做点前期工作。我们村小，只有一年的幼教，而镇上和片校都至少是两年或两年以上的幼教，所以我们必须搞好幼教，我规定，不论什么人当幼师，你必须教自己班的一年级！至于后面，幼师可能跟班上，也可以轮换。只教幼儿的教师，我们村小不要（学校一般三个年级，四名教师，

同时本人一直兼幼儿班的课。本人1982年毕业于师范学校）！所以，我们的教学质量一直保持领先地位！只让幼儿开心玩耍，完全不顾知识教育的幼教，个人觉得是错误的！尤其是大班最后一期（村小只有大班，没有小班）！总之，幼教要发展幼儿思维，培养兴趣，形成安全意识、纪律意识，还要为一年级的教学工作作好铺垫工作，回答供参考。

2、幼儿园老师主要做什么的呢？

幼儿园老师主要做什么呢？会计专业毕业，考了小学教师资格证，想去当幼儿园老师，这个跨界确实比较大。你不会唱不会跳，怕幼儿园不要你，提问这样的问题，说明你对幼儿园不了解。我是大学老师，有时候会受一些辅导机构之邀，给一些参加教师资格考试的学生做辅导，以前还真遇到这样的情形。一个金融专业女生，考幼儿教师证，现在国家对学前教育发展很重视，要求也越来越规范。

要求所有幼儿园工作从业者都必须有对应的教师资格证，你只有小学教师资格证，想当幼儿园老师，教师证是不合格的。必须重新考幼儿教师证，幼儿教师证与小学教师证一样，分为笔试和面试两个环节。其中，面试环节比较难，从幼儿教师证面试考核内容，你就知道幼儿园老师将来做什么。幼儿园老师有照料学生生活和指导学生学习两种职能，

核心职能还是给孩子们上课，指导学生学习。而教孩子们上课所需技能都在教师证面试环节有所体现，例如，幼儿教师证面试考核内容包括:弹唱、学舞蹈、讲故事、学儿歌、绘画、手工制作等，这些技能都需要经过系统的专业训练才能掌握，除了讲故事略微容易一些，其他几位都不是速成的。所以，我不建议跨专业报考幼儿教师证，你有小学教师资格证，考一个小学教师更方便一些。