8个月的孩子是语言、EQ等能力发育的关键期。我宝现在不爱玩健身架了，已收起来了，提供某宝图片3、3-6个月，认物卡，牙胶玩具，曼哈顿球，这几个月宝宝开始牙牙学语，也发现了自己的一双小手，开始爱用手抓东西，喜欢用嘴咬东西（口欲期），这个备一个就可以了，这个玩具主要是哄睡和安抚用，而且需要妈妈主动将玩具代入到哄睡过程，让宝宝从适应到需要，会成为妈妈哄睡宝宝的好帮手，我用的是海马，现在宝宝每晚睡觉前都要听一会儿，睡得踏实。

1、0-6个月宝宝玩具怎么买好？

我家卿宝马上5个月了，因为孕期做足了功夫，所以，在宝贝出生前，我就已经为她准备好了半岁前的玩具，经过这几个月的实际使用，这些玩具是很有必要而且经济实惠的：1、月子里：沙锤，黑白卡，这两个玩具是安抚宝宝，训练听力和追视2、1-3月龄：健身架，手摇铃，按摩球，这个月龄期间的宝宝还不会抓握，但小腿腿开始很能蹬，手摇铃还是继续训练追视和听力，健身架给她释放多余的精力，也能解放妈妈双手，按摩球可以给宝宝做做按摩。

PS：我宝现在不爱玩健身架了，已收起来了，提供某宝图片3、3-6个月：认物卡，牙胶玩具，曼哈顿球，这几个月宝宝开始牙牙学语，也发现了自己的一双小手，开始爱用手抓东西，喜欢用嘴咬东西（口欲期），认物卡可以让妈妈给宝宝看同时告诉她是什么，跟她互动说话。牙胶主要是给她用来替代吃手的，曼哈顿球训练手的抓握非常好用，宝宝很喜欢，这个强烈推荐买。

PS：牙胶买一到两个，方便抓握和啃咬的，我这两个从日本代购的并不理想，宝宝不太喜欢，4、哄睡玩具：音乐海马，故事机。这个备一个就可以了，这个玩具主要是哄睡和安抚用，而且需要妈妈主动将玩具代入到哄睡过程，让宝宝从适应到需要，会成为妈妈哄睡宝宝的好帮手，我用的是海马，现在宝宝每晚睡觉前都要听一会儿，睡得踏实，

2、1-6个月的婴儿如何进行早教智力开发？

0-8个月的孩子是语言、EQ等能力发育的关键期。在中国，几乎没有一个家庭，会将新生儿送进早教中心，接受特定的训练，因为:婴儿们每天睡眠的时间很长每个婴儿的生物钟都不同，难集中婴儿们一起上课，在婴儿们6个月之前，入户指导发挥了更大的作用，我们教年轻的父母，如何从新生儿开始，对婴儿们进行有计划的，科学的教养。

而小婴儿则和我们完全不一样，他们不但可以分辨这些，甚至可以对每一类的音素进行分类。我是指，他们可以对元音、子音，外语发音等进行分类，将所有说话的发声进行分类，这是与生俱来的本领，一个婴儿在出生的头一年，会听到上百万个字词和音素。我们把婴儿出生后的头一年到一年半的时间，也就是婴儿0-1岁半之间，称为婴儿们的语言潜伏期，

婴儿听见的每一个音，包括他出生之前，也就是胎儿时期听到的语言，都会影响她日后对语言的知觉。这也就解释了很多人的疑惑，胎教到底有没有用，语言经验的强化最好及时开始，但也讲究方法，不是你说得越多，就越有效。设计低龄婴儿的语言游戏，尤其要注意技巧和方法，或者将方法告诉给家长，给到家长科学的解释和指导。尽管语言经验的强化需要及早开始，最好从婴儿出生就开始，但却不能及早结束，语言技能和智商发展，密切相关，

3、1-2岁宝宝，如何在家进行早教？

你好，谢谢邀请。1-2岁的宝宝我更赞同的是玩，从玩当中去体验生活的美好和世界的广阔，如何玩就是早教的一部分，在家我们只需要知道如何陪伴孩子玩乐就好，玩乐中自然会有对认知的学习和发掘。育儿中我听一些妈妈说早教就是打开电视放巧虎看动画片，让孩子从电视里面去学习，孩子从电视里得到的知识是被动接受的，孩子看过了也就过了这个没有一点早教的意义和作用，只是增加了孩子看电视对眼睛以及习惯养成的风险，

所以，如何陪玩才是早教最初的模式是我们需要讨论的问题。01亲子阅读是早教最开始的模型“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这是古人对书很高的描述，对于婴幼儿来说书中自有世界，书中自有宇宙，书中自有好习惯，书中自有故事和情绪......孩子来到这个世界最开始打开的窗户就是爸爸妈妈的言语以及父母读绘本的描述，有些东西我们可能还没有来得及亲眼见到，但是我们可以先去认识当孩子见到的时候就会恍然大悟，熟悉让孩子内心产生愉悦和对自己的肯定。