至于选择什么样的早教机构好，一定是知名品牌口碑好的早教机构，早教机构中心成立时间越长，相对在早教方面越成熟越有经验；还要考察具有认可度比较高的早教机构中心，在早教课程项目比较科学、老师比较亲和专业、是否建设规模符合国家要求标准、环境是否优越、孩子所玩的乐园器械是否安全可靠、具备品类繁多的早教机构中心。

1、什么时候早教比较好？需要注意哪些问题？

谢谢邀请！这样的问题记得以前也有人问过。时下，问这类问题的家长很多，我们不能在一无所知的情况下，仅凭臆想选择，未免有些盲从，想必大家对幼儿园都很熟悉，而对早教却有些陌生。孩子的早期教育是近年来世界流行的一个新的教育形式，越来越多的家长们开始注重小孩的早期教育，随之而诞生的早教机构就与传统的幼儿园逐渐形成两大幼儿教育阵营，

那么到底小孩上早教班好还是幼儿园好呢？有人还会问出这样的问题。（这个问题我在问答上已经答过）很多人还是没分清早教中心和幼儿园有什么相同和有什么不同的，这个问题捋清了，我想你自己也会有个判断。不同点：区别一，入学年龄不同，早教：应该是0到3岁，包括婴儿在内。当然也不排除大于三岁进入早教中心的，幼儿园：应该是3到6岁，不包括婴儿在内。

当然，这其中也有一些幼儿园会有吸收一些低于三岁的，开办一个低龄幼托班，区别二，教学时间不同。早教：授课时间较短，较为灵活，幼儿园：有固定的教学时间。区别三，教学内容不同，早教：主要是玩中学，学中玩。开拓思维培养孩子动手能力，幼儿园：有大纲规定的教学内容，对知识的掌握是逐级递增，主要是良好的行为习惯培养。

还有一点不同，幼儿园无需家长参与，早教必须要有家长参与，你想想看零岁的孩子，如果送到早教没有家长陪护，老师也没法教了，那就帮你看孩子好了，还有它贯穿的是一个家长参与其中的亲子教育氛围。相同点：都属于学前教育机构，至于什么年龄段上最好？我想应该是会爬会走后上较好吧。孩子身体的各个感官都处于高速发展状态，接受能力超强，如果条件允许，有个专业性的人进行非智力品质的培养引导，这时候到早教中心最为恰当，

2、孩子什么时候开始早教？

大家说的早教一般是在宝宝多大的时候开始？所谓早教要看教些什么了。早教，顾名思义是早期教育，其实，对于一个新生命来说，从出生的那一刻起，或者说从胎儿时期开始，他就在一刻不停的学习。所以说，从学习而言，孩子一直是开放状态的，对于孩子开放的状态，假如说我们仅局限于某一个方面，对他进行专门训练，他就会把精力集中在这一点而关闭其他的可能。

所以我比较赞同郑渊洁的说法，他强调的是，上小学之前不进行任何所谓的智力开发，孩子在游戏中探索，在玩儿中成长。万维钢在“当孩子玩的时候孩子在学什么”里面所评价的孩子的玩那样，孩子可能在学习社会互动、在探索、在没有副作用的前提下积极地发展自己的大脑、在发现不同的可能、学会换位思考。他强调这些收获多数是孩子自发的状态时才会出现的，任何成人的干预，不仅对孩子的发展没有好处，而且可能还会阻滞孩子的发展，

3、孩子已经15个月了，什么时候去早教最好？该如何选择早教机构？

早教就是教孩子怎么样用玩来培养动手能力协调能力，以及学习一些父母很难传达给孩子知识，婴幼儿时期是心理发展最迅速的时期，年龄越小，发展越快。在3岁以下，特别是在0－1岁，小儿的智能发展日新月异；因为正常的大脑发育在3岁以前最快，所以要发挥人的大脑的最大潜能，应特别注重0-3岁的早期教育，有人认为，幼儿在2-3岁期间是学习口头语言的最佳年龄；外语学习最迟也不能超过4-5岁，因为在这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆；5-5岁半则是掌握数概念的最佳年龄；6岁是发展大小、方位知觉最佳年龄。

我个人认为，3岁的孩子不需要选择早教机构中心了，可以送幼儿园就读了；3岁前父母不舍得让孩子这么小去选择去早教，可3岁后才开始去幼儿园教育，孩子一样需要适应力，特别跟宝妈们习惯了，孩子也离不开宝妈们，到幼儿园也是哭好多天，大家说对不对？至于选择什么样的早教机构好，一定是知名品牌口碑好的早教机构，早教机构中心成立时间越长，相对在早教方面越成熟越有经验；还要考察具有认可度比较高的早教机构中心，在早教课程项目比较科学、老师比较亲和专业、是否建设规模符合国家要求标准、环境是否优越、孩子所玩的乐园器械是否安全可靠、具备品类繁多的早教机构中心。