现在市场上的儿童早教类有声读物很多，让人看的眼花缭乱。我是一个10岁孩子的爸爸，对儿童的早教有一些心得体会，希望能帮到你，有声挂图的品牌有很多，如“澳乐、智慧鱼、迪士尼、猫贝乐”等，我家里有两种品牌的，一种是智慧鱼一种是小儒童的，从使用的效果看，感觉两种没有多大区别，所以不用太过于纠结买那个品牌，质量相差应该不会太大。

1、越早教孩子学说话、走路，越好么？

答案当然是NO。为啥？教说话：是可以的，多和孩子说话唠叨，比如家长做任何事情都可以告诉她你在做什么？也可以读绘本，讲故事，总之多输入，才能输出。教走路：不是越早越好！大运动的每一步发展都是基于一定的基础，一环扣一环，如果前面基础没打牢，早学走路不仅可能导致异常姿势，关键是影响孩子整体发育，抬头，趴，翻身，坐，爬，扶站都是为走路打基础，尤其爬对孩子大脑发育极其有利。

2、儿童早教有声挂图哪个牌子的发音清晰又标准？

你好！很高兴与您交流儿童早教的话题，我是一个10岁孩子的爸爸，对儿童的早教有一些心得体会，希望能帮到你。对于这个问题我有以下见解，1.有声挂图的品牌有很多，如“澳乐、智慧鱼、迪士尼、猫贝乐”等，我家里有两种品牌的，一种是智慧鱼一种是小儒童的，从使用的效果看，感觉两种没有多大区别，所以不用太过于纠结买那个品牌，质量相差应该不会太大。

2.现在市场上的儿童早教类有声读物很多，让人看的眼花缭乱，我认为选择这类产品应从两个方面定：一、还是要选品牌的不要选杂牌，因为这类产品的材质是化学材料的，很差的材料对身体有害，品牌的有一定质量保障。二、要根据孩子的年龄段选择不同的有声读物，建议一岁到两岁的宝宝选择简单的识物类，如水果、蔬菜、动物等，三岁的宝宝选择数字、拼音、简单的汉字（如：一二三、人口手），

四岁左右的孩子可以读一些国学绘本，如幼儿版的《弟子规》《三字经》《古诗》等。3.让孩子早点接触知识是很有必要的，家长能有这种意识，值得赞赏，现在生活中的电子产品很多（如：手机、平板等），把孩子的注意力引导到知识方面中来，可以避免孩子对电子产品的依赖。建议：要经常让孩子读，慢慢养成习惯，孩子会对知识有更多的兴趣，这样对以后读书学习有无限的好处，

3、婴儿怎么学说话？

婴儿是怎么学会说话的？想弄清楚孩子语言发展规律，我们需要弄清楚的第一问题是：区别什么是“语言理解”和“语言生成”。“语言理解”的发展是早于“语言生成”的，也就是说，孩子是先听得懂，然后才会说。爸爸妈妈肯定有这样的经验，你叫宝宝的名字，他会回头、会对你笑，会用跟多方式去回应你，但是他自己不会说自己的名字，

这就说明宝宝在还不会说话前，已经能听得懂语言了。不仅如此，在整个婴儿期，语言理解这个能力的发展也比语言生成这个能力的发展要快得多，例如，在婴儿期，对单词的理解是以每个月22个的速度增长的，但一旦孩子开始说话，单词的生成速度每个月只能新增9个。所以，即便这时候宝宝完全不会说话，语言的交流也已经开始了，那这个时候声音和语言的交流是什么样的呢？爸爸妈妈们肯定都有这样的经验，在你的宝宝还是很小很小的婴儿的时候，你们待在一起，你会听见宝宝发出各种各样的声音，咕咕的叫声、哭声、咯咯的笑声、嘟嘟囔囔的声音等等。

尽管这些声音没什么意义，但正是这些声音、面部表情、手势或其他非语言的方式进行的交流，就叫做“前语言交流”了，“前语言交流”，听上去是不是很学术很专业的样子？举个例子，你就很容易明白了。如果现在，你的宝宝正好几个月大，你可以跟他玩这个游戏试试：你对着宝宝说：“啊~~”，宝宝也会重复“啊~~”，然后你再重复“啊~~~~”“，宝宝又再跟着“啊~~~~”你在说“啊~~~~~~~~”宝宝也会跟着“啊~~~~~~~~，虽然你的声音和宝宝的声音都没人能懂，好像也没有什么特别的意义，但你发现了没：这个过程就类似一种对话交流。