婴儿吃手,婴儿为什么喜欢吃手呢

发布时间:2022-10-19 09:41:02

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1,婴儿为什么喜欢吃手呢

生两三个月的宝宝十有八九都爱吮吸手指,而且在吮吸过程中通常非常安静,不哭也不闹。和幼儿吃手指头意义不同,婴儿时期吮吸手指是婴儿智力发展的一个良性信号,是显示其进入手指功能分化和手眼协调准备阶段的标志之一。 对于宝宝来说,吮指是一种学习和玩耍。起初他们只是将整个手笨拙地放到嘴里,接着是吮吸两三个手指,最后发展到只吮吸一个手指,显示支配能力大有提高。吮吸手指动作的好处,是促使婴儿手、眼协调行动,为5个月左右学会准确抓握玩具打下坚实基础

婴儿为什么喜欢吃手呢

2,宝宝老是吃手怎么办

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宝宝老是吃手怎么办

3,宝宝老吃手怎么办

宝宝刚出生时,口唇接触妈妈的乳头就会自发地作出吃奶的吸吮动作,这是一种生理性的吸吮反射。当他们在饥饿时,无论口唇碰到什么东西,都会引起吸吮反射,甚至在熟睡中也会自发的出现吸吮动作。 稍大一点,饥饿时大多数宝贝(占婴儿的90%)会将自己的手指放在口中吸吮,这是一种正常现象,爸爸妈妈不必太在意。 2~3岁后,宝宝饥饿时会要求吃东西,这种吸吮手指现象逐渐消失。 宝宝4岁了,还吃手,甚至出现咬指甲、咬被角、咬衣服袖口的现象,就可能是行为问题,需要进行矫治了。
小宝宝都有这样的经历我的宝宝开始的时候也是如此我们用其他的事情吸引他,没有什么效果,但我们没有放弃,随着时间的推移,现在好多了
不用着急。其实最简单但也要改正。这对宝宝日后也有影响。我哥家的孩子用小就吃。现在1岁3个月,还在吃。我的宝宝就不。这是一个习惯的动作哦!妈妈要用耐心了。让宝宝的注意不在手上就可以了。楼上的妈妈说的都很对,宝宝也是无聊才吸手指的,给他个玩具就好了。但要注意安全哦!

宝宝老吃手怎么办

4,婴幼儿为什么吃手

婴儿会吃手是对自我的安慰作用,千万不要阻止他们通过这种方式去探索世界。有研究表明胎儿在母亲子宫中的时候就会把小手、小脚塞进嘴巴去品尝,去感受。其实不光研究这么说,我老婆在孕期照彩超的时候也看见小东西把手放进嘴里,还有时会用手挡住脸不让我们看她。婴儿从胎儿时就开始通过嘴巴去探索这个世界,一直到孩子3、4岁把手放进嘴里的动作才会慢慢消失。婴儿刚从母体世界进入外部世界时,眼睛的功能还未发育成熟,通过眼睛看见的世界其实是一片混沌模糊的,他们只能通过嘴巴去验证这个世界,体验这个世界。所以我们常常会看见孩子的婴儿时期和儿童时期,看见什么,摸到什么,不管什么东西孩子都会放进嘴里尝尝,提感受物品的形状和味道,这是最原始的本能。婴儿阶段的孩子把手和其他物品放进嘴里的现象,家长们千万不要因为脏之类的原因去阻止孩子的行为。完全可以特意准备一些干净的,安全的物品,提供给孩子,让他们可以舒心的把东西塞进嘴里把玩。可以准备些什么呢?首先保持孩子手部的清洁,家长要勤擦拭,这样才能放心让他们吃手。其次准备一些有图画的布书、带形状的圆滑的原木块或塑料制品玩具,冲洗干净放在孩子的活动范围内。让孩子放进嘴里的物品,每次只放一件,每件玩几次就帮他们换换,与其他物品替换着给孩子,让孩子时刻感觉新鲜,对这个世界的新鲜。

5,宝宝经常吃手怎么办

婴儿期吸吮手指不仅无害,还是他们智力发育的信号,也是心里和生理的双重需求,吮手指是一种学习和玩耍,也是稳定自身的情绪,家长需要做的是保持婴儿小手干净,保持婴儿口唇周围清洁干燥以免发生湿疹。父母可以经常对孩子进行抚摸,摆动,以转移其吸吮手指的注意力,或拿玩具放入他的手中逗引他,把双手占住,使他无暇去吸吮手指,如果孩子到了三四岁仍然经常吸吮手指,就是为不良行为,需细心了解原因耐心纠正。
婴儿期吸吮手指不仅无害,还是他们智力发育的信号,也是心里和生理的双重需求,吮手指是一种学习和玩耍,也是稳定自身的情绪,家长需要做的是保持婴儿小手干净,保持婴儿口唇周围清洁干燥以免发生湿疹。父母可以经常对孩子进行抚摸,摆动,以转移其吸吮手指的注意力,或拿玩具放入他的手中逗引他,把双手占住,使他无暇去吸吮手指,如果孩子到了三四岁仍然经常吸吮手指,就是为不良行为,需细心了解原因耐心纠正。
我宝宝快七个月了,还在吃手,不过就是晚上饿了要睡觉了才会吃,比以前吃手的频率少多了,我想会好的,不用担心
吃就吃呗,吃手也是智力发育的象征啊。怕不卫生勤洗洗就是了。
其实只要老是分散他的注意力,不要不理他,他就不会把手放到嘴里,一定要勤洗手!
正常,我家的也是,过段时间他自己就会不吃

6,婴儿喜欢吃手怎么办

吃手标志着宝宝的心理发育进入到一个新阶段──手指功能的分化和初期的手眼协调阶段,是智力发展的一种信号。新生儿期大脑尚未发育成熟,还不能指挥自己的小手。生后2~3个月随着大脑的发育,宝宝开始出现了手的动作,这时手被宝宝看成一种非常有趣的玩具。   把手指放在嘴里在大人看来是再简单不过的事,可对宝宝来说,则表示他的运动肌群与肌肉控制能力相互配合取得了巨大成就。这需要有四种反射行为的协调才能完成的:将手臂弯屈成小圆弧形、放松运动肌群伸出指头、搜寻并将手伸至小嘴里、开始吸吮。这对宝宝来说是多么复杂而了不起的本事呀!家长不该责怪宝宝,应为他高兴哩!   吃拳头、手指常被家长误认为是宝宝饥饿或没吃饱,其实不是!这是宝宝一种健康的自我安慰的方式。著名心理学家弗洛伊德认为,吃活动是婴儿期获得满足的最佳、最主要途径。2~3个月宝宝正处于口唇快感期,如果吸吮的需要得不到满足会影响其身心发展,以致产生暴躁、消沉的负面情绪。家长若能细心观察,就会发现当宝宝感到不安、烦躁、紧张时,吃手会镇静宝宝的情绪。有的宝宝在浅睡状态时,会用吮手指来寻求自我安慰而重新入睡。总之,吃手是宝宝成长过程中一种心理需求和一过性行为。在正常发育情况下,宝宝不会养成吃手的习惯,家长不必担心,也无需设法阻止。   这时家长所采取的积极和妥善的做法是,经常将细把儿的花铃棒放在2~3个月宝宝手掌中让他抓握,开士合可能几秒钟就丢掉,家长不要灰心,而心反复地做,宝宝渐渐会延长抓握时间。如果家长握住宝宝的小手摇动,手中花铃棒发出响声,会激发宝宝注视和抓握手中玩具的兴趣;3~4个月的宝宝,家长可拿着宝宝的小手去触摸眼前色彩鲜艳、带着响儿悬挂的玩具,慢慢地宝宝会主动去够摸;再大一些5~6个月时,家长可抱宝宝在桌前,鼓励宝宝主动伸手够取桌上的玩具,当宝宝小手够取技能大了,会以更大兴趣去触摸,探索和认识周围各种新奇的物体和玩具。这样,宝宝小手忙起来就顾不上吃手了。

7,2个月宝宝吃手不睡觉是什么原因

2个月宝宝吃手不睡觉可以还不适应在外面,以为还是在妈妈肚子里,可以慢慢的让宝宝改变时间的顺序。
宝宝晚上吃手不睡觉的原因  1、宝宝晚上吃手不睡觉可能是由于白天睡觉过多,晚上睡不着,于是用吃手的方法来自己和自己玩。  2、宝宝吃手指不睡觉也可能是身体缺乏某种微量元素造成的,需要家长带着孩子去进行微量元素检查。  3、宝宝吃手指是宝宝成长的信号,说明宝宝正在训练自己的支配行为能力。  宝宝晚上吃手不睡觉该怎么办  1、许多宝宝都会出现睡觉黑白颠倒的情况,于是在晚上的时候吃手不睡觉,这就需要家长来调节孩子的作息时间。白天陪着孩子多玩一会儿,尽量让宝宝少睡觉,这样的话宝宝到了晚上自然就会睡着了。  2、如果宝宝是由于身体缺乏微量元素导致的吃手不睡觉,就需要去医院治疗。并且在日常生活中给宝宝吃一些含有大枣、黑木耳等的食物。  3、宝宝吃手是手指功能分化的重要标志,如没有其他症状,家长可不必担心。宝宝会从刚开始只会吮吸整只手发展为能吮吸一根手指,这表明宝宝成长了。在吸手指的同时,宝宝的手眼协调能力也会得到锻炼。  宝宝晚上吃手不睡觉可能是由于白天睡得过多导致的,家长可以积极调整宝宝的作息时间,这样宝宝晚上就能睡着了。如果宝宝身体缺乏微量元素的话,也会出现以上症状,这就需要家长带着孩子去医院检查治疗。除此之外,宝宝在成长阶段会通过吃手来训练自己的支配行为能力,家长可不必担心。
小婴儿从2个月开始,就会出现津津有味地吃自己的小手小脚的行为。到了三四个月时,宝宝会将能抓到手中的任何东西都放在嘴里。很多家长对孩子的这种行为都非常担心,怕这样有可能会吃进脏东西,引起拉肚子、铅中毒,养成吃手的坏习惯等。 其实,婴儿吃手,是小宝宝身心发育的必经阶段。两三个月的婴儿开始会把自己的小手小脚放在嘴里啃,表示他的肢体神经支配已经日渐成熟。到了四五个月宝宝已经可以伸手拿东西时,他会把各种物品放到嘴里品尝。其实这种品尝行为是一种学习,宝宝可以通过嘴的感觉,分辨出各种物品的区别,进而产生了对物品的认识。这是宝宝认识世界的一个良好的开端,同时也促进了婴儿手眼的协调能力。 因此,婴儿吃手时,家长无需太多担心,只需注意以下几点: 及时清洁婴儿的小手和他能接触到的玩具物品。 为孩子提供安全卫生的物品和玩具。如不易掉色、不要有尖角等,防止引起婴儿铅中毒或者其他伤害。尤其不要让孩子接触到纽扣、豆子等小物品,以防孩子误将其吸入气管引起事故。 为防止孩子在长大后依然留有吃手的习惯,请不要让孩子在睡觉的时候吃手,并要注意多与宝宝交流,防止孩子由于缺少爱抚而以吃手的方式自我慰藉。

8,宝宝吃手该如何纠正

如何对待? ●孩子吮拇指、咬指甲是一种自行放松、自我安慰的方式,因此,当3岁以上的孩子仍持续吮拇指、咬指甲,或者突然开始频繁吮拇指、咬指甲时,应先找出可能导致他无聊、紧张的原因,如他在幼儿园是否有不愉快的经历,家里是否发生了令他担忧的变故,他是否看了不太适合的电视节目等。 ●检讨一下家长是否对孩子的关爱不够,对他的要求过高等,如果有这些情况,要及时调整。 ●很多3岁以上的孩子仍然需要以吮拇指、咬指甲作为入睡前的安抚,此时,妈妈可以尝试花点时间多陪陪孩子,在他入睡前给他讲个小故事,唱唱歌,分散他对吮拇指、咬指甲的依赖。 ●在对待孩子吮拇指、咬指甲的问题上,最大的忌讳就是采用打骂、强行阻止的方法。这种方法非但不能使孩子停止吮拇指、咬指甲,反而可能更加重他受冷落、怕责骂的紧张心情。或许他在你们面前有所收敛,但在其他场合则可能更加严重。 ●实际上,绝大多数需要纠正吮拇指、咬指甲坏习惯的孩子都在5岁以上,妈妈完全可以好好和孩子沟通,鼓励他自己改正这个习惯。比如,可以与孩子订立君子协定,只要他在一定的时间内做到不吃手,就给予奖励;还可以在与孩子商量的基础上,让他戴上手套,或在手指抹上苦味剂等,提醒他少吃手。 ●如果实在无法阻止孩子吃手,也可以先让他咬毛巾、毛绒玩具等,起到暂时缓解的效果,然后再一步一步地纠正他的不良习惯。
纠正吮指可以采取以下方法: 1、在小婴儿醒着的时候,总让他的手指有事做,摇小拨浪鼓、小摇铃,会有用,另外,抱他起来走动。在他刚要把手伸到嘴里时,把他的手指拿出来,逗引他看垂挂的玩具、听你唱唱歌,转移他的注意力。 2、在手指上涂上“有异味的东西”,如黄莲、一点点咸味、一点点辣味,对刚形成吮指习惯的小婴儿很有用。 3、不要批评,这样做会使他更加吮指,寻找安全感。 4、孩子大一点了,可以带他看牙医,让牙科医生对他说不能吮指的话(事先和牙科医生说好),这会很有用。 5、对在睡前要吮指的孩子,可以在睡前对他讲讲故事,一起看看图画书,甚至推迟一点睡觉,以使他累了,不吮指也可以睡着了。 6、对吮吸习惯比较牢固的孩子来说,睡前马上把他喜爱抱着睡觉的玩具一起收起来,让她会大哭大闹,这并不是一个好方法。最好和他一起玩“宝宝回家”的游戏,让他和你一起把这些宝宝放到“床上”去,让他们睡觉,然后你再和他看图书、讲故事,陪他睡觉。这样,他知道“宝宝们睡觉了”,会忘记他们,不会去找他们,也不会吮吸了(因为她只有在抱着这些毛绒玩具才吮指呢!)。 7、孩子因为你拿走她心爱的玩具而大哭大闹,你不理会她,是正确的,她哭闹几天就会好的。最怕是她闹了一阵,你又给她了,于是她就愈闹愈厉害,终致形成了生物钟,到时候就会自动醒来闹。 8、可以带孩子到姥姥、奶奶家住几天或者外出旅游几天(把她心爱的毛绒玩具也带几件,以备急需,不过,不让她看见),彻底改变,有时会连不良行为也改变了。 9、如外出不可能,把屋里的摆式换个样,床换个地方,被褥抱套不同的,也可能有用。10、换其他人(如姥姥、奶奶)来照顾她睡觉几天,试一试。

9,父母应该如何正确对待孩子的吃手行为

如何对待? ●对于1岁以前的宝宝,妈妈完全可以以放松的心情接受宝宝吃手、吮拇指的习惯,不必急于纠正。经常看到妈妈一手抱着几个月大的小宝宝,一手捉着宝宝的小手,想尽办法不让宝宝将手塞进嘴里,可以说这样阻止宝宝吃手都是徒劳,也有违宝宝的天性。 ●当然,由着宝宝尽情地享受吃手乐趣的同时,也要注意宝宝的健康,所以,要经常帮宝宝洗干净小手,以防他把病菌吃到肚子里。在孩子精神好时,可用些干净玩具吸引他,鼓励他来抓。 1岁以上的宝宝还会时而啃啃小手、吮吮拇指,尤其是在入睡前,此时妈妈应该多陪陪宝宝,分散宝宝啃手的注意力,但不必竭力阻止。如果此时急于纠正,反而容易引起宝宝的反感,甚至部分宝宝将吮拇指、吃手作为引起妈妈关注的筹码,进一步强化宝宝的坏习惯。1~3岁 还有很多事情可干! 如何对待? ●1~3岁的宝宝在入睡前或白天偶尔吮拇指也是可以接受的,妈妈要加以引导,用其他有趣的事情分散他的注意力,给他找点儿事干,让他的小手忙着干别的事,就不会放进嘴里了。 ●宝宝3岁左右,上了幼儿园后,如果还是经常吮拇指、咬指甲,或者因为吮拇指、咬指甲引起各种问题时,就需要耐心纠正了,但也要温和地纠正,不必强制。 通常孩子到了四五岁后,就很少再吃手了。另外,随着孩子的成长,吃手也可能逐渐演变为吮拇指、咬指甲等,极少数孩子吮拇指、咬指甲可以延续终身。父母自身有吮拇指、咬指甲习惯的,孩子吮拇指、咬指甲的比例也相应更高。 3岁以后 真头疼,他怎么还吃手? 孩子3岁以后,特别是5岁以后,还频繁地、不分场合地吮拇指、咬指甲;或者孩子突然开始频繁地吮拇指、咬指甲,就需要引起重视,因为这时候吃手,确实会给孩子带来一定的不良影响: ●过度、频繁地吮拇指、咬指甲,可能造成拇指或其他手指变形、感染。 ●换牙后孩子仍然继续吮拇指、咬指甲,可能影响他牙齿的健康生长,造成牙列不齐。 ●少数孩子还可能因为吮拇指、咬指甲而导致发音不清。 ●孩子进幼儿园或上学后仍然频繁吮拇指、咬指甲,可能会遭到小朋友的嘲笑和捉弄。
现在很多孩子都比较爱说谎,你会发现他们在不知不觉中就在说谎,而这些谎言让人很难理解,他们这么小怎么就会说谎了呢?那要如何对待孩子的说谎行为呢?小编总结了以下内容,愿给朋友们带来帮助。 案例一: 4岁的妮妮不小心打碎了茶几上的花瓶,妈妈问起时,她说是家里的小花猫干的。 案例二: 威儿和爸爸妈妈吃了晚饭出门散步,路过蛋糕店,看见橱窗里诱人的水果蛋糕,威儿的口水都要流出来了,缠着妈妈要买一个蛋糕,并说“我真的饿了”。 案例三: 壮壮对班上的小朋友说:“我看到过一个这么大的蜗牛!”壮壮用自己的小拳头比划着,那还真是个超级蜗牛,足有他的拳头那么大。 如何对待孩子的说谎行为: 听到孩子说的这些话,我们的第一反应都是“说谎的孩子!”随后就有一场关于道德品质的教育,也许,还会给孩子讲讲皮诺曹的故事,那个说了谎鼻子就会长长的孩子的故事。 以前,老人们常常用《狼来了》的故事来教育小孩子不能说谎,这说明人们对儿童说谎这个问题一直都很重视。如果自己的孩子爱说谎,父母就会十分敏感;特别是对那些经常说谎不脸红的儿童,大家更是感到不安和担忧。 儿童说谎行为的发生有着明显的年龄特征,我们应该记住一点:儿童时期的最大特征就是心理发展的水平与年龄有密切联系。 处于幼儿阶段的孩子,由于他们还分不清现实与幻想的区别,因此他们的“说谎”,实际上是自我想象的产物,这种现象与诚实不诚实没有多大关系;再加上孩子个子小,他所观察体会到的事情,和成人自然不一样;因此,孩子说的话有时就会显得很夸张。 一位朋友疑惑地告诉我:小时候他总觉得家乡小学旁边是一座山,而现在看看不过是个小土堆罢了!如果这时家长对他们加以批评和责备,反而会向孩子暗示怎样可以有意识地说谎。因此,对待说谎是幼儿,家长可以不必在意,只要稍加引导就可以了。 当儿童到了学龄期后,说谎往往都是有意识的,对这时孩子信口说谎的行为,我们就必须加以高度的注意了。 有一种说法:儿童说谎,很大程度上是成年人造成的或促成的。分析上述儿童说谎的5个常见原因,其中,后4个都是和成人有关的。因此,父母分析自己的行为方式对孩子说谎行为的影响是非常必要的,儿童“说谎”与成年人的教育方式与态度有很大关系。 父母对孩子的“说谎”要宽容一些,我们应该关注如何解决问题,而不要一开始就责备孩子:不要说“你收拾好你的积木没有?”而要说:“我们该怎样来收拾房间?”父母对孩子更多一点理解,更多一些爱心和耐心,不要轻易认定孩子说谎,不要把孩子一时的表现认定为一辈子的特点,对儿童的积极行为给予重视,那么孩子的谎言便会逐渐消失。

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