多动婴儿,宝宝多动症的表现是什么

发布时间:2022-10-17 15:16:53

本文目录一览

1,宝宝多动症的表现是什么

至于你的孩子是否有多动症,应该通过医院的医生检查鉴定。孩子愿意动一动,是好事,如果孩子不喜欢动,那反而不好。你想让孩子洗澡时稍微安静一点儿,可以买个洗澡玩具给他,尝试一下。有一类洗澡玩具是用塑料或橡胶做的,不十白打湿,有的还能浮在水面上。当你那活泼好动的小宝宝的注意力被玩具吸引时,你就趁这个时候尽快给他洗澡。如果孩子得了玩具玩得更欢,甚至都不愿意离开澡盆,那你就不要给他了,等洗澡完了再给他。他为了得到玩具,或许能跟你配合,能稍微安静点儿,好让你快点儿给他洗澡。
我小孩也是这样很好动,一天到晚除了睡觉就没有歇下来过,我也在怀疑!
六个月的孩子就怀疑多动。拜托,实在没什么可操心的事吧。

宝宝多动症的表现是什么

2,孩子多动是什么原因

这种情况现代医学把它划在精神一类的问题,主要的方法是给孩子吃镇静药物。这个可千万要不得,他可不是精神上的问题,你给孩子吃多动症的这种精神类的药物,这跟我们睡不着觉吃安眠药差不多,控制他兴奋,那么也就是说接近于治疗病一类的药物。这孩子如果吃上几年,孩子的大脑将来就会有问题。那么我就解释一下,为什么会多动呢?凡是多动的孩子,凡是精力不集中的孩子,晚上有一个特点,踹被子、盗汗。他为什么踹被子盗汗会引起多动呢?中医讲,汗为心之液,在内为血,在外为汗,也就是说,汗是血液的一部分。我们在22000倍的显微镜下看血液的运行情况,血液里主要的是血里面的营养液,大概有1/2—2/3的红血球,百分之几的白血球。只要是在小指头上,拿针扎一下挤出一点血,放在显微镜下去看一下,看得很清楚,红血球象乒乓球那么大,白血球怎样吃病毒,让它慢慢消化看得清清楚楚。
青春期,躁动的时期荷尔蒙分泌旺盛,是正常的!
你是指17歲的男孩嗎
要不是太过厉害,属于正常,你觉得好动太过频繁,那有可能缺锌
对外界的事物感到好奇
精力旺盛

孩子多动是什么原因

3,小孩子多动症的表现及治疗

辽宁儿童多动症抽动症定点医院专家李月梅指出多动症是一种病,医学名称为轻微脑损伤综合症(MBD),也叫学习技能障碍症.多动症主要分两类型即注意障碍及注意障碍伴有多动都称多动症。多动症主要表现是:学习困难、注意力不集中,自控能力差。多动症是自从幼年就有的,可延续到成人,但以学龄儿童症状最为突出,据统计有5—10% 学龄儿童患有多动症,男孩比女孩多,比例5:1,其中65—80%多动症儿童出现学习困难.有些家长把孩子好动视为不老实,调皮,不遵守纪律,对好动的孩子加以种种限制。这种做法是违背儿童心理特性的。孩子好动,是精力旺盛、身心健康的表现。只有患有营养不良、重症贫血或有其他先天性疾病的孩子才不好动。好动也是孩子探索自然和社会的一种表现。他们看什么都要摸一摸、动一动、看一看,还会提出各种各样的问题来,对周围的事物都新鲜、好奇和不理解。可是有些家长却把正常孩子的好动误认为是多动症。
你好,很高兴为你解答,注意力缺陷多动症又称轻微脑功能障碍综合征。临床特征有注意力不集中,自我控制差,动作过多,情绪不稳,冲动任性,伴有学习困难,但智力正常或基本正常。多见于学龄期儿童,男性多于女性,翻手试验,指鼻试验,指-指试验呈阳性。由于是慢性神经精神疾病,治疗上需要有长期总体计划,除了药物治疗,还需要心理行为治疗。平时要多关心体谅患儿,不责骂不体罚,有进步则予鼓励和奖励。
孩子多动症是一种儿童常见病,并不是医生说出来的 主要表现有: 儿童多动症的表现为活动过多、注意力不集中、冲动任性 有甚者是逃学厌学 家长怀疑就要尽早治疗

小孩子多动症的表现及治疗

4,小孩多动症

多动综合征(简称多动症)又称之为轻微脑功能失调,英文简称MBD。它是一种常见的儿童行为障碍,发生率波动在5%-10%。多动症的高峰就诊年龄为8-10岁,男多于女(3:1-9:1)。病史、儿童行为与活动观察记录材料是诊断的重要依据。多动症的主要表现就是多动 (活动过度),此外还有注意力不集中、易激动、易冲动、情绪不稳等,所以是一种综合征。患儿还常伴随有学习困难,但智力发育正常。进入青春期之后,多动、冲动、注意力涣散等明显的症状有所减轻,而自卑、情感抑郁和破坏行为等却有明显增多。学习困难,接受能力差的表现也开始突出。多动症患儿,多数不经任何治疗可逐渐痊愈,但尚有一部分患儿可延续为成年期性格障碍。     多动症的发病原因目前尚不清楚,可能是多种因素共同作用的结果。一种可能因胎儿、婴幼儿时期发生了轻微的脑组织器质性损害,如母亲孕期风疹感染、母亲孕期服用某些药物、早产、产钳所致脑损伤及新生儿窒息、颅脑外伤以及煤气中毒等引起的脑损害。另一种可能大脑皮层生理功能异常,如觉醒不足或觉醒过度。    第三方面可能部分儿童有家族性倾向,有可能与神经递质的遗传性缺陷有关,属多基因遗传病。第四方面可能是心理因素导致,尤其是不良的育儿方式的影响,有的儿童长期被父母忽视,有的则受到过分的溺爱,这都有可能产生不愿或不能控制自己行为的不良习惯。    多动症的治疗应采取综合措施。首先要充分理解好动是儿童的共性,对待他们不必过分严厉,只要将其活动控制在不过分的范围内即可。教育方式要因势利导,循循善诱,注意加强对他们注意力的培养,强调按时作息,生活规律化。然后可用行为疗法,一般以提供奖赏性条件反射疗法为主,对患儿的非多动行为进行强化,以此减轻多动行为的发生频率。其次帮助父母改变养育方式,通过定期咨询,重点介绍不同年龄阶段儿童心理发展的特点,正确教养方法和具体的养育措施。第四可用药物治疗,应在医师指导下慎用。

5,岁 宝宝多动症的表现 多动症的具体表现是什么

针对少儿多动症症状这个问题一定要得到重视,关于少儿多动症症状为你解答如下:小儿多动症小儿多动症在医学上一般称之为注意力缺陷多动障碍,英文的简称叫AH,多动症是儿童和青少年期间最为普遍的心理障碍之一。这类患儿的智能正常或基本正常但学习、行为及情绪方面有缺陷,表现为注意力不易集中注意短暂,活动过多,情绪易冲动以致影响学习成绩在家庭及学校均难与人相处,日常生活中使家长和老师感到困难。 一、如何测试小儿是否患了多动症?一般多动的孩子在安静的环境下会有所收敛,做感兴趣的事情时就能静下心来。但多动症的孩子则是不分场合环境的多动,即使在安静的环境里也—样毫无顾忌地上跳下窜,看电视也要扭来扭去。如何辨别孩子是正常的好动还是多动症呢?下面是小儿多动症的家庭自测法。 表现一:注意力不集中 1、常常在作业、工作或其它活动中不注意细节或经常犯一些粗心大意的错误; 2、在工作或游戏中难以保持注意集中; 3、别人和他说话时常似听非听; 4、常不能按别人的指示完成作业、家务或工作(不是由于违抗行为或未能理解所致); 5、常难以组织工作和学习; 6、常逃避、讨厌或不愿做要求保持注意集中的工作(如学校作业或家庭作业); 7、常常丢失学习和活动要用的物品(如玩具、学校指定的作业、铅笔、书本或工具); 8、常常易受外界刺激而分散注意力; 9、日常生活中容易忘事。 表现二:多动或冲动行为 1、常常手脚动个不停或在座位上不停扭动; 2、在教室或其它要求保持坐姿的环境中常常离开座位; 3、常在不恰当的情况下乱跑或乱爬(成人或青少年仅限于主观感觉坐立不安): 4、常难以安静地玩耍或从事闲暇活动; 5、经常忙个不停或常像“装上了发动机”似地不停地动; 6、经常说话过多; 7、常常别人间话未完就抢着回答; 8、经常难以安静等待或按顺序排队; 9、常打断或干扰别人的活动(如插话或干扰别人的游戏)。 结果分析:孩子符合表一中6项以上,可考虑“注意力缺陷障褥”;孩子符合表二中6项以上,可考虑“多动障碍”;两个表均符合6项以上,可考虑为“注意力缺陷多动障碍”。

6,婴儿多动症的表现

多动症儿童活动常无目的性,活动多有始无终,杂乱无章,不停地变换花样,一会儿玩铅笔、纸屑,一会儿做鬼脸,逗引同学发笑等;多动症儿童的行为常不分场合,不顾后果,无法自制;多动症儿童对新奇的游戏及娱乐活动,也不能产生持久的注意;多动症儿童对老师和家长的批评、劝说当耳边风,屡教屡犯。
病情分析:意见建议:你好,但从这个来看不足够诊断为多动症,常常手或脚动个不停或在坐位上不停扭动,不可安静的坐立,日常活动很难集中注意力
(1)注意障碍 (又称注意缺陷障碍):注意障碍为本症最主要的表现之一。患儿主动注意减退,被动注意增强,表现为注意力不集中,上课不能专心听讲,易受环境的干扰而分心。注 多动症的诊断标准量表[1]意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动。做作业时不能全神贯注,做做玩玩,粗心草率。做事有始无终,常半途而废或频繁地转换。做作业拖拉,不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断,做作业时间明显延长。有些患儿表现为凝视一处,走神,发呆,眼望着老师,但脑子里不知想些什么。老师提问时常不知道提问的内容。注意障碍是本症必须具备的症状。 (2)活动过度: 活动过度为另一常见的主要症状。表现为明显的活动增多,过分地不安静,来回奔跑或小动作不断,在教室里不能静坐,常在座位上扭动,或站起,严重时离开座位走动,或擅自离开教室。话多,喧闹,插嘴,惹事生非,影响课堂纪律,以引起别人注意。喜观玩危险的游戏,常常丢失东西。多动有两种类型:一是持续性多动。患儿的多动性行为见于学校、家中等任何场合,常较严重。二是境遇性多动。多动行为仅在某种场合(多数在学校),而在另外场合(家中)不出现,各种功能受损较轻。 (3)冲动性: 情绪不稳,易激惹冲动,任性,自我控制能力差。易受外界刺激而过度兴奋,易受挫折。行为不考虑后果,出现危险或破坏性行为,事后不会吸取教训。 (4)学习困难: 主要表现为学习成绩低下。多动症患儿智力是正常或基本正常的,学习困难的原因与注意力不集中、多动有关。出现学习困难的时间,决定于智力水平及多动症的轻重程度。智力水平中下的严重多动症患儿在学龄早期就可出现学习困难。智力水平较高、多动症状较轻的,可在初中阶段才出现学习困难。 (5)神经系统发育障碍: 有半数左右患儿可见有神经系统软体征,表现为快速轮替 测试孩子是否多动症26道题[2]动作笨拙,共济活动不协调,不能直线行走,闭目难立,指鼻试验阳性,精细运动不灵活,部分患儿可有视觉-运动障碍、空间位置觉障碍等

7,小儿多动怎么办

许多家长都反映宝宝太顽皮,安静不下来,有时还脾气暴躁,自控能力差,有许多“坏毛病”。西医认为,多动不等于多动症,多动的儿童虽然平时很顽皮,但对感兴趣的事情却能全神贯注,而且讨厌别人中途干涉;而多数患有多动症的儿童连看电视、电影、连环画都不能集中注意力。多动的儿童虽然有时脾气急躁、易怒,但仍有一定的自我控制能力;而患有多动症的儿童的行动常常没有明确的目的,表现为幼稚、任性、克制力差,容易冲动,不顾后果,遇到一点小事就叫喊哭闹,所以西医对儿童多动症又称“轻微脑功能失调”,并划为精神类疾病,西医在治疗时有时会让宝宝吃抑制性的西药,这些药通常有较大的副作用,会影响宝宝的智力和身体发育,所以我们提倡中医治疗。 从中医角度看,不论是多动,还是患有多动症的宝宝,根源都在于肾虚内热,他们有个共同特点:从小到大睡觉都盗汗。中医讲“汗为心之液,在内为血,在外为汗”,宝宝出汗太多,血液中水分也就流失过多,从而引起血燥,导致他们躁动不安。宝宝的这些症状多数是肾阴虚引起的,大多是父母肾虚的遗传或母亲怀孕期间肾虚造成的。肾阴虚使得体内起润滑作用的“阴津”不足,体内机制运动中磨擦较大,导致内热产生。因此,宝宝在日常饮食中就应该多吃滋肾阴、降虚火的食物,并通过适当的按摩来疏通肝气,降虚火。食疗、按摩两者结合,宝宝躁动不安、易怒、睡眠时多汗的症状很快就会得到缓解。 一、下面介绍几个食疗方,供家长选择。 1.黑木耳红枣羹:取黑木耳8朵,泡开;红枣20粒,洗净去核,将二者放入粉碎机里,加入一小碗水,打碎成稀糊状后倒入锅中,烧开后就可以了。黑木耳有滋阴、润燥、利肠、补血、凉血的功效,红枣有益气补血、健脾胃的功效,内热大并伴有便秘的宝宝每天吃上小半碗(大约4~6勺 ),可以起到降虚火、滋阴润燥、治便秘的作用,并能止虚汗。 2.桑葚子6粒、枸杞子6粒,泡水给宝宝喝。桑葚子性寒,补肝、益肾、滋阴、养血、润肠;枸杞性微温,滋肝肾、补精气,在夏季经常泡水给宝宝喝,能起到滋阴、养血、滋补肝肾的作用。 3.取银耳1朵,莲子(带心)6粒,红枣4粒,将银耳泡发,莲子泡软,红枣去核后放入粉碎机里,加入一小碗水,打碎成稀糊状后倒入锅中,烧开烧透即可,每天给宝宝吃一次。银耳滋阴润肺,益胃生津;带心的莲子既能益心、安神,又能清心火、止汗;红枣补血、健脾胃,三者合用可以起到润肺、安神、滋阴、补血的作用。 4.藕粉花生羹:将10粒花生泡软,在粉碎机里打碎后倒入锅中,再加入藕粉及小半碗水,烧开烧透后,每天给宝宝吃小半碗。藕粉健脾开胃、养血清热,花生补气、润肺、健脾、开胃、补血,宝宝经常食用能起到滋阴、补血、健脾胃的作用。 在日常饮食中,家长要多给宝宝喝豆浆、牛奶,多吃乌贼、章鱼、藕、黑芝麻、海参、菌类、蜂乳、鳝鱼、鹌鹑、鸽子、猪肉、鸡肉等滋阴补血的食品。 二、保健按摩的方法: 1.搓脚心:宝宝睡觉前,搓搓他们的脚心能起到滋阴降火的作用。1~3岁的宝宝,每只脚搓50次,动作要轻、慢;4~6岁的宝宝,每只脚搓100次,动作也要轻、慢。 2.疏理肝气:家长把两只手放在宝宝的腋下,向下推至宝宝的腰间,动作要轻、慢。1~3岁的宝宝每天推10~20次;4~6岁的宝宝每天推20~30次。可以起到疏肝理气、降虚火的作用。 宝宝特别调皮,脾气不好,对家长来说是一件很苦恼的事,您不妨试试上述方法:在饮食上多吃滋阴补血的食物,每天坚持按摩。一段时间后,您就会发现宝宝安静的时候多了,发脾气的次数少了,晚上的虚汗也不多了,睡眠的质量加强了,就连宝宝的皮肤也变得白里透红,更加健康漂亮了

精彩图片

热门精选

大家正在看