蒙幼教育在哪里,农村教育的出路在哪里(教育孩子的根本在哪里)
发布时间:2023-03-07 08:42:42
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据全国性教育家庭调查显示,在幼儿园,小学有87%的父母给孩子做过简单的爱情和性启蒙教育。我在教育行业做过一年管理层,然后和人合伙创业也是做教育行业,我有以下观点,在回答这个问题之前,首先说一下当前农村教育的种种现象,教育行业绝对是朝阳产业,要知道中国未享受过高等教育的超过60%,这些人未来想要生存下去还是得需要被教育的2、教育分好多种。
1、教育孩子的根本在哪里?
教育孩子的关键在于,个人认为一,以身做则,孩子出生是张白纸,看到什么,就学什么,父母的言行举止直接影响了孩子。温馨的家庭,良好的品德能教育,影响到孩子,健康长大,二,教育要从小开始,我家的十岁才想到要教育孩子,总觉得力不从心。以前常忙于工作,也想,孩子小不懂事,说了也不明,大点再说吧!工作重要,之后才明,这是个错误的想法!孩子要从小教育,哪怕是不明,也要耐心地说。
2、农村教育的出路在哪里?
农村教育的出路在哪里?这个问题好,问到了农村教育发展滞后的关键所在,在回答这个问题之前,首先说一下当前农村教育的种种现象:一是优秀教师“拔毛”现象较多。在农村中小学但凡教的好一些的老师,很多都被县级的中小学调去,有的编制解决不了,就“借调”,一般都是有借无还,杳无踪影,比如有个县级高中扩招,由于县里不给增编制,教育部门甚至把初中教师借去教高中课程,置农村学生于不顾。
二是优质生源流失严重,目前的农村中小学学生数量持续下降,原因既有教育资源偏差因素,也有学生家长的主管因素,还有农村人口向城市转移因素,大批的农村学生流向城里的学校,导致农村学校学生少,成绩差。三是教育资源配置较弱,现在大家常说的一个教育问题就是教育发展不均衡的问题,尤其是城乡之间的教育资源不均衡问题更加明显,比如学校的教学硬件设施、教学设备、教学环境、教师队伍等方面与城里学校都有一定差距。
说完农村教育现状,再谈如何解决农村教育的出路问题,就会更有针对性,只要把上述的四个问题解决了,农村的教育就会大有希望,要想开辟农村教育出路,要解决好三个问题,一要千方百计留住农村教师,要从农村教师流动制度、教师待遇、职称评聘等方面,深入研究一套解决办法,把乡村教师留在乡村。二要尽量留住外流生源,这个很难做,但是如果学校教学质量提高了,软硬件设施完备了,生源肯定会少流失一些,
三就是在学校基础设施建设、教育教学环境改善等方面,要向农村学校倾斜,促进农村学校的办学条件。四是最重要的一点,就是各级相关领导、相关部门要重视的问题,如果都重视,乡村教育的振兴就会大有希望,总之,农村教育的出路就在脚下,关键看重视的程度,相信随着乡村振兴计划的实施,乡村教育的振兴也会纳入日程,乡村教育繁荣昌盛的脚步离我们越来越近了。
3、你认为中国在性教育方面怎么样?
中学生爱情观、性教育观的大地震周口婴儿案的调查,让人眼里生疮,天使婴儿引出的竟然是家庭矛盾引起的婚外情。婚外情发生化学变化进而引起一出骗子谍中谍的连环局,但是你就认为这就属于头条里的奇葩热新闻吗?那就太小气量了,昨日我所在的城市张家口发生了一起头条里都没有的新闻。一个17岁的高中学生,捅死了和他开房的同学兼女朋友,
听一听哪一个更刺激?更“崇拜”哪一个?刺激与崇拜的背后。是高中时期学生恋爱面积的进一步扩大和加深,由此造成底线的突破,中学时期恋爱身后的“性”泛滥。又在重蹈美国60年代性解放的覆辙,导致艾滋病的蔓延和社会矛盾的加剧。据《中国公共卫生》2018年第12期调查显示,高中男生艾滋病在2005、2008、2014年报告率分别为45.0%、66.2%和73.8%,女生分别为49.7%、70.1%和77.4%,
这一组组触目惊心的数据,难道不该引起我们对高中时期学生恋爱以及性教育的重视吗?第一,传统教育的谈情色变,谈性癌变,家庭教育的先天不足。中国人崇尚谈德、谈文、谈理想,但一谈到情爱,父母就色变,你谈到性,那就癌变,这就出现了新时代,所谓的双流现象。父母接受的是传统的教育与思想,他们认为高中时期就应该谈学习。
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