管教孩子，关键是要找出孩子犯错的原因，从源头下手，把原因除去。幼儿园老师让家长用正面管教的方式来管教孩子，是可行的，首先家长要以身作则，家长在正道上，孩子也会走正道，比如不大声训斥孩子，心平气和的和孩子沟通，不把情绪宣泄给孩子，没有不良的习惯，给孩子树立好榜样，就会成为孩子模仿的对象。

1、如何有效管教孩子？

1.耐心倾听气急攻心的家长在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。但是这样根本解决不了问题，管教孩子，关键是要找出孩子犯错的原因，从源头下手，把原因除去。此时家长应先冷静下来，多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么，当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

2.放下身段同孩子做协商有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子，但是这样做往往会激化矛盾，叫他不要他偏要，这时，父母不妨放下身段，不要总是命令孩子，而是同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。3.让孩子去体验后果如果孩子老是听不进大人的话，你再怎么吼叫也是无用的，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。

通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要，4.在实际情境中教导孩子道理让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行，5.给孩子另一个选择当孩子犯了错误，你不要只是吼叫孩子，说教大道理，而是要给孩子另一个选择。

2、请问各位，作为老师如何管教那种不管怎么教育都不听，请家长都很难管教的孩子？

你好，像您说的这种情况就是大家眼里的“熊孩子”，在家长眼里他们不懂事，调皮，不按照家长的意愿去行动，和家长对着干，首先导致熊孩子的原因，第一个是家长的脾气不好，经常发脾气，摔东西，那孩子的脾气也肯定不会好，也会养成这样的习惯。第二，家长太软弱，家庭教育的无能也会导致熊孩子的出现，第三孩子没有正确的是非观，孩子犯了错，家长认为没错，孩子做什么都是对的，长此以往，孩子就会形成错误的是非观。

首先家长要以身作则，家长在正道上，孩子也会走正道，比如说，不大声训斥孩子，心平气和的和孩子沟通，不把情绪宣泄给孩子，没有不良的习惯，给孩子树立好榜样，就会成为孩子模仿的对象，从小多陪伴孩子，给予精神需求，当爸爸妈妈一直陪伴孩子，给孩子爱和安全感的时候。孩子就会变得很懂事，给予孩子正确的是非观，孩子调皮捣蛋没关系，但是一旦犯了原则性的错误，家长一定不要包庇孩子，让孩子认识到错误，并且加以改正。

从小培养孩子的兴趣爱好，比如读书，绘画，唱歌，跳舞等等，，而不是变成任务和强迫，当孩子有喜欢做的事情的时候，她就会为之付出很多的精力和时间，调皮捣蛋的机会就少了。让孩子快乐做自己，学会有效沟通，学会放手，成全孩子快乐成长很重要，不要把自己认为的全部施加到孩子身上，要知道，非常听话的孩子往往是通过压抑和忽略的方式来对待自己没有满足的愿望，

3、幼儿园老师要求我们家长用正面管教的方法教育孩子，可行吗？

怎么不行呢？正面管教是一种很棒的教育理念，它既教育了孩子又改善了亲子关系。尤其是在遇到孩子犯错时，家长往往控制不住自己的情绪，惩罚孩子，但是惩罚孩子并不能让孩子认识到自己的错误，反而会让孩子为了逃避下次犯错受惩罚，会把错误掩盖得更好，让你抓不到把柄，如果真是这样也就惨了，因此幼儿园老师让家长用正面管教的方式来管教孩子，是可行的。

4、幼儿园老师每天给家长告状，让家长管教孩子，这样做对吗？