让少儿听英语儿歌时，要想达到促进英语学习的目的，有几种做法供大家参考。一、根据少儿对应时期的英语认知程度，选择词汇量少、简单易懂的儿歌播放；二、尽量选择少儿喜爱的动画，使之与儿歌内容相符，让少儿在模仿或欣赏音乐的过程中潜移默化习得英语知识；三、有条件时让几个孩子进行唱歌比赛，激发他们为了唱好儿歌而努力学习英语词汇和句意表达。

1、选择少儿早教英语儿歌时，怎样与学英语相结合呢？

对学习而言，兴趣影响知识积累，而知识掌握的进展顺利与否又反过来影响兴趣的持久性。学英语的必要环节，包括听、说、读、写，其中，听，是需要量的积累，更需要符合少儿的认知成长规律，也就是由易到难，让少儿听英语儿歌时，要想达到促进英语学习的目的，有几种做法供大家参考。一、根据少儿对应时期的英语认知程度，选择词汇量少、简单易懂的儿歌播放；二、尽量选择少儿喜爱的动画，使之与儿歌内容相符，让少儿在模仿或欣赏音乐的过程中潜移默化习得英语知识；三、有条件时让几个孩子进行唱歌比赛，激发他们为了唱好儿歌而努力学习英语词汇和句意表达，

2、婴儿早教儿歌有哪些？

不知道你有没有听过《贝瓦儿歌》呢？这个就像一个儿歌集锦，里边都是适合婴童听的歌曲。一般小孩子在活动的时候听这里的歌是可以的，如果吃饭或者是要睡觉的时候，建议听巴赫和莫扎特的钢琴曲，我常常给孩子听钢琴曲，她现在节奏感特别好！还有一些中国古典文学的儿童版，比如说《弟子规》、《三字经》等等，有的制作成动画儿歌的形式，非常适合宝宝的早教。

3、英语启蒙早教怎么开始？

英语启蒙，不要盲目，先仔细想想方法到底怎么样，很多推荐一上来就是绘本、分级等等。对于一般没有家庭外语环境的来说，这样的零基础宝宝进行英语启蒙的第一步是建立最基本的词汇量，不需要很多，几百即可，这些词汇量一定要基础、高频、身边物！建立基础词汇的方法，很简单，把握住以下原则：名词指物，动词动作。什么意思呢？就是当你给宝宝说一个名词，如apple时，不需要给他/她翻译成中文，而是拿一个苹果出来或者指向一个苹果（或苹果图片），

4、孩子3岁半，有必要上价格昂贵的英语早教班吗？

有钱，有需求，就上呗。毕竟这个年龄也是比较适合学习语言的，而学习语言当然需要一个纯正的语言环境，也需要和一起学习的小伙伴和老师多交流，另外如果楼主身处大城市，接触到外国人的机会还是很多的，不用担心孩子将来没有说英语的环境。如果孩子将来长大有去外企或是出国留学可是需要提前很久很久就打好语言基础的，当然，如果钱和需求缺了其中之一，还是别扯那个了，做点适合家里条件又能开发孩子头脑和各种天赋的事吧。

5、最近跟老公吵架因为孩子早教的问题吵了起来，这到底是谁的错？

1、对一岁的孩子进行早教完全有必要，但早教未必都得靠家庭外的需要交高额费用的机构来进行，从问题提供的情景来看，这位妈妈还没有上班，完全自己可以来对孩子进行早教，既可以省钱，关键是1到3岁还是建立亲子情感的黄金时段，2、不要太迷信那些什么早教辅导机构，她们的水平不一定超过一个充满满满爱的母亲的水平和情感!你完全可以自己来对孩子进行早教!3、丈夫同你吵，不光是借钱的事，更主要的可能还是你不上班，与其闲着，不如自己来照顾早教孩子!毕竟早教机构也是良莠不齐!4、也许你的丈夫考虑得更远些!这么小的孩子正是自由和幸福成长的时候，不论历史上还是现实中，那些伟大的人物的成长中几乎并没有这么复杂的成长加油站，他们只是顺其自然地培养自己的兴趣和天性，在玩中成长，在成长中玩，最后好多也都成了了不起的人物!5、不借钱也可以早教，而且还可以不借钱，还能维护良好的婆媳关系，何乐而不为呢？。

6、两岁半小孩如何在家早教？