其中0到3岁是宝宝早教的黄金时期，这时候给宝宝进行早教是非常必要的。我觉得2岁宝宝，经济条件允许有必要上早教课，如果父母有大量的时间可以陪伴孩子，且不愿意承担早教中心高昂的费用，就没必要去上早教，去早教中心可以培养交际能力有很多家长带娃去早教中心主要是因为娃在家太孤单，怕生人，去了早教一段时间后会有明显改善。

1、一岁半宝宝有没有必要上早教？

您好，我是Lucia0到6baby，一名一线幼儿园工作者，因为以前带3-6比较多，发现有的孩子进幼儿园就有一些不太好的习惯！所以，这两年又在研究0-3岁的幼儿！如果您家有懂幼儿教育的家人，也有时间陪伴，那可以在家！如果家里没有陪伴，老人看孩子或者保姆看孩子，那我建议您还是教给专业的人士看孩子！孩子0-2岁是大脑快速发展的阶段，如果孩子长期得不到环境的滋养，那我建议您还是去专业的教育机构，接受专业的教育！孩子不会因为你没准备好，就不发展了！孩子每时每刻都在发展，包括自己的身体动作，精细动作，语言！如果不能及时给予回应，不能给孩子准备相应的环境，那孩子就会发育缓慢！如果错过了发展的关键期，也没什么太大的问题，就是后期需要更多的时间去弥补或者追赶！因为我们的大脑是一直发展的，你发展的同时，别人也在发展，随着时间的流逝，可能差距会越来越大！。

2、宝宝2岁了，有没有必要去上早教课？

我是抒小颜谈育儿，家有三岁男娃，希望我的回答能够帮到你，我觉得2岁宝宝，经济条件允许有必要上早教课。我家娃在几个月时候去听过一家知名的早教课，当时我自己觉得很好，但是考虑到路程太远，费用高，大概45分钟170-200不等的价格，加上老人一直说孩子小啥也不懂就放弃了报早教，等到快三岁，一家早教机构让我去试听，我带娃去试听了音乐课，当时隐隐地有点后悔没带娃报早教。

试听的是国际连锁的早教中心，到门口洗手换鞋，先到游乐区玩耍，有好多同龄的小朋友可以一起玩耍，然后到半点和整点有广播操，音乐一响老师带队，所有游乐区的小朋友都开始唱歌做操，手舞足蹈特别开心，等到音乐课开课，是双语的，一个外教一个中教，孩子们都特别开心。因为我家马上三岁，身高体重一看就比同班的同学大，玩的很嗨，教的儿歌基本都会，我会觉得有点简单了，

是有心动的，但是考虑到孩子马上幼儿园，很多早教机构都是0-36个月，我只能不甘心地放弃了。虽然我的孩子长期坚持亲子阅读，总体并不比其他孩子差，但是我会觉得如果上了早教他会更优秀，在我看来早教的好处如下：1、去早教中心可以培养交际能力有很多家长带娃去早教中心主要是因为娃在家太孤单，怕生人，去了早教一段时间后会有明显改善。

早教中心接触很多老师和小朋友，孩子从小就会有集体意识，早早培养交际能力，2、早教有比较专业的育儿方法早教中心不管是玩具，场地设置，课程安排等都是比较专业的，照顾到幼儿发展的需要，家长也可以从中得到一些实用的育儿方法3、上过早教的孩子更自信每个孩子的天赋不同。不一定说上过早教就更聪明，但是至少上过早教的孩子get了更多的技能，性格更开朗，人际交往能力更强，也更自信，

我一向认为，早教有用，只是因为价格高昂，性价比低。一节课45分钟在一线城市差不多200元一节课，但是如果早教中心离家很近，孩子可以免费玩早教中心的游乐场，每次上课不到1h，去一次可以玩几个小时，这么来看倒也可以。另外如果老人带娃，平时带娃看绘本较少，早教也是个很好的补充方法，如果父母有大量的时间可以陪伴孩子，且不愿意承担早教中心高昂的费用，就没必要去上早教。

3、把小孩送早教班真的那么重要吗？

早教的重要性已经被许多生理研究结果所印证，经研究发现，婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期，确实是进行教育的好时机。其中0到3岁是宝宝早教的黄金时期，这时候给宝宝进行早教是非常必要的，而且，0-6岁期间，宝宝会经历口唇敏感期、手脚敏感期、空间敏感期、否定敏感期、物权敏感期、身份确定的敏感期、语言敏感期、感官敏感期、动作敏感期等等，早期的教育对孩子度过各种敏感期非常有帮助。