首先，对于孩子多跟小区小朋友玩这件事在某方面的确有利于孩子的培养，在与孩子交涉能力方面会有所提升，而且肯定会改变孩子的性格，让其变得更加开朗外向，与他人沟通的时候也会更加自然。我们这一辈子都没有经过早教，就不聪明了吗，早教对孩子的影响是贯彻一生的，无论是去早教中心还是在家，都需要对孩子进行早教。

1、“不要教孩子学烧饭菜，以后被逼无奈，自然就会了”你觉得呢？

谢邀。这个问题不敢苟同，一个人从小养成的习惯，学会的生活技能，肯定会比逼出来的要好得多。记得我小时候，母亲总让我学做饭，招待来家的客人，休息日父亲总带我给家里做大扫除，教我种盆栽花。我觉得做这些事对我的学习和后来的生活产生极大的影响，通过做家务，我学会了合理安排时间，也养成了爱整洁的好习惯，同时，动手也活跃了思想，我的学习成绩在班上一直列前几名。

我得出的感悟是，人勤劳，思维也勤劳，人懒惰，思维也懒惰，同时，在做饭菜时菜肴的搭配，对美术方面也是有益的，在上学的同时，我也业余学画，作品还参加过地区画展。这也得益于做家务，试想如果我半路出家学做饭，肯定不会像现在这样会安排时间，会在买菜时就想好了要做什么菜，有的放矢去买，回来从容不迫地做。话说回来，现在的年青人其实条件好得多，在单位早上中午都有工作餐，休息日不想动只要拿出手机动动手指，外卖就送上门了，

2、早期教育，不对孩子进行早教孩子就不聪明了吗？

早教：1、通过科学用脑运动来科学地发展大脑潜力。2、用现代早教科学的心理行为技术来构建宝宝大脑精神结构，通俗地讲，由于婴幼儿在不断地听、看、说、做、运动，按照科学早教方案养成良好习惯、激发广泛的兴趣、鼓励创造精神、学习情感调控等等，使得孩子大脑在划分听觉、视觉、语言、运动、逻辑、情感、想象等各个脑分管区域，从一开始形成一个适应现代文明要求的，开放健康的，强大和谐的大脑神经结构系统。

不对孩子进行早教会怎样呢？我们这一辈子都没有经过早教，就不聪明了吗？1、教育是缔造未来的人，不是复制过去的人，人只会一代比一代更聪明，上一代缺失教育的人太多太多了，社会已经不再是“自然的”农业经济社会，太多的都市化工业化科技化选择，“顺其自然”的教育并不能足够开发孩子的潜能从而适应社会发展的趋势。2、未经早教的孩子在遗传潜能等方面，永远达不到他本来可以达到的更高水平；而早教是寻求正常婴幼儿潜能开发“概率最大化”是一条稳妥的，可以普及的育儿途径，

3、目前出现在青少年中心理障碍、性格扭曲、兴趣偏执、行为古怪等问题，都可以追溯到婴幼儿时期的错误教育。4、早教远远不只是“让孩子更加聪明”，早教体现在两个方面：一是，开发孩子的综合潜能，使之成为德智体俱佳的，拥有幸福人生的现代人，二是，早教重在“教育家长”和“家长的自我教育”，给家长提供了科学专业的指导。

3、不早教是不是对不起孩子了？

如果希望宝宝未来有好的发展，不早教是一定不行的，0-6岁是儿童智力和心理发展的关键时期。在孩子大脑发育的巅峰时期给与正确的引导，能锻炼孩子未来一生都需具备的认知能力，在孩子人格和行为习惯养成的关键时期及时引导培养，能让孩子有强大的心理和健康的人格。因此，早教对孩子的影响是贯彻一生的，无论是去早教中心还是在家，都需要对孩子进行早教，

4、孩子1岁了，早教到底有没有必要上？悦宝园这个早教怎么样？

1.BBunion全国有近300家早教中心，早教行业某种层面上理解也是个生态圈，物竞天择适者生存同样适用在早教行业中。2.俗话说得好“眼见为实耳听为虚”，欢迎您近期到BBunion实地考察，看看BBunion是不是您近期投资想要找的“老牌