婴儿发育表，宝宝的生长发育指标是怎样的

发布时间：2022-10-15 19:52:00

本文目录一览

1，宝宝的生长发育指标是怎样的
2，宝宝的生长发育标准表
3，13岁宝宝生长发育表在哪里可以找到之前宝宝有个体检的本子
4，宝宝4个月了各项参数是多少

1，宝宝的生长发育指标是怎样的

我足月出生才4.2斤，满月时就7斤了

宝宝的生长发育指标是怎样的

2，宝宝的生长发育标准表

宝宝的生长发育标准表：年龄体重 kg 身高 mm 卧抬头，对声音有反应。 01月 3.6-5.0 48.2-52.8 伏卧抬头45度，能注意父母面部 02月 4.3-6.0 52.1-57.0 伏卧抬头90度，笑出声、尖声叫、应答性发声 03 月 5.0-6.9 55.5-60.7 伏卧抬头，两臂撑起，抱坐时头稳定，视性能跟随180度，能手握手 04 月 5.7-7.6 58.5-63.7 能翻身，握住摇荡鼓 05 月 6.3-8.2 61.0-66.4 拉坐，头不下垂 06 月 6.9-8.8 65.1-70.5 坐不需支持，听声转头，自喂饼干，握住玩具不被拿走，怕羞，认出陌生人，方木能递交 08 月 7.8-9.8 68.3-73.6 扶东西站，会爬，无意识叫爸爸、妈妈，咿呀学语，躲猫猫，听得懂自己的名字，会摇手再见 10 月 8.6-10.6 71.0-76.3 能自己坐扶住行走，自己熟练协调的爬，理解一些简单的命令，如“到这儿来”，自己哼小调，说一个字 12 月 9.1-11.3 73.4-78.8 独立行走，有意识叫爸爸、妈妈，用杯喝水，能辨别家人的称谓和家庭环境中的熟悉的物体 15 月 9.8-12.0 76.6-82.3 走得稳，能说三个字短句，模仿做家务，能叠两快积木，能体验与成人一起玩的愉快心情 18 月 10.3-12.7 79.4-85.4 能走梯，理解指出身体部分，能脱外套，自己能吃饭，能识一种颜色 21 月 10.8-13.3 81.9-88.4 能踢球，举手过肩抛物，能叠四块积木，喜欢听故事，会用语言表示大小便 2 岁 11.2-14.0 84.3-91.0 两脚并跳，穿不系带的鞋，区别大小，能识2种颜色，能识简单形状 2.5岁 12.1-15.3 88.9-95.8 独脚立，说出姓名，洗手会擦干，能叠八块积木，常提出“为什么”，试与同伴交谈，相互模仿言行 3 岁 13.0-16.4 91.1-98.7 能从高处往下跳，能双脚交替上楼，会扣钮会折纸，会涂浆糊粘贴，懂饥、累、冷，会用筷，能一页翻书 3.5岁 13.9-17.6 95.0-103.1 知道颜色，不再缠住妈妈，开始有想象力，自言自语 4 岁 14.8-18.7 98.7-107.3 能独立穿衣，模仿性强 4.5岁 15.7-19.9 102.1-111.0 能说简单反义词，爱做游戏 5 岁 16.6-21.1 105.3-114.5 解释简单词义，识别物件原料 5.5岁 17.4-22.3 108.4-117.8 开始抽象逻辑思维，自觉性、坚持性、自制性有明显表现 6 岁 18.4-23.6 111.2-121.0 想象力丰富，性绪开始稳定 7 岁 20.2-26.5 116.6-126.8 感知：有目的、有意识的知觉和观察能力、空间知觉和时间知觉不断发展 8 岁 22.2-30.0 121.6-132.2 注意力：无意注意→有意注意，有一定的自制能力 9 岁 24.3-34.0 126.5-137.8 记忆力：无意，具体形象一有意理解，抽象逻辑记忆注意力：无意注意→有意注意，有一定的自制能力 10 岁 26.8-38.7 131.4-143.6 思维：具体形象→抽象逻辑思维。世界卫生组织0-10岁儿童体格心智发育评价标准参考值

宝宝的生长发育标准表

3，13岁宝宝生长发育表在哪里可以找到之前宝宝有个体检的本子

宝宝生长发育表可以在网上查到的，体检本子撕掉了还是需要补办的，不然可能会影响孩子接种疫苗的，3岁以内的话还有定期体检的。

13岁宝宝生长发育表在哪里可以找到之前宝宝有个体检的本子

4，宝宝4个月了各项参数是多少

第4个月　　体格发育指标　　* 身长：身长比出生时增长约1/4。　　男孩：约为57.6-67.2厘米，平均为62.4厘米。　　女孩：约为56.9-65.2厘米，平均为61.1厘米。　　* 体重：体重比出生时增长1倍。　　男孩：约为5.2-8.3千克，平均为6.7千克。　　女孩：约为4.8-7.6千克，平均为6.2千克。　　* 头围：增长相对比胸围慢。　　男孩：约为38.2-43.4厘米，平均为40.8厘米。　　女孩：约为37.4-42.2厘米，平均为39.8厘米。　　* 胸围：实际数值开始达到甚至超过头围。　　男孩：约为37.4-45.0厘米，平均为41.2厘米。　　女孩：约为36.5-42.7厘米，平均为40.1厘米。　　大运动方面－－腹卧能抬头至90度；竖抱时头稳定；扶着腋下可以站片刻；仰卧时自己能将身体翻向一侧；在帮助下可以仰卧翻身。　　精细动作方面－－能把自己的衣服，小背子抓住不放；摇动并注视手中的拨浪鼓；手眼协调动作开始发生；　　认知能力方面－－头能转向声源；偶然注意小丸；非常注意地望着面前的人。　　语言方面－－会高声地叫；会咿呀作声；　　社会行为方面－－出现有差别的微笑，如对亲人的微笑，能大声笑；能够辨认妈妈了；用手舞足蹈和其它的动作表示愉快的心情；开始出现恐惧或不愉快的情绪。　　·所有婴儿都有他们自己内在的发育时间表。如果您四个月的宝宝还没达到这些指标，一定保证他能及时跟上。若你担心孩子的发育情况，可与他的医生探讨。

支持一下感觉挺不错的

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