有一些中国古典文学的儿童版，比如说《弟子规》、《三字经》等等，有的制作成动画儿歌的形式，非常适合宝宝的早教。不知道你有没有听过《贝瓦儿歌》呢，我儿子小时候，20个月开始上的早教，我建议的早期英语启蒙，是父母和孩子互动为主的，就算孩子学不会英语，当作是亲子互动，也挺好的。

1、婴儿早教儿歌有哪些？

不知道你有没有听过《贝瓦儿歌》呢？这个就像一个儿歌集锦，里边都是适合婴童听的歌曲。一般小孩子在活动的时候听这里的歌是可以的，如果吃饭或者是要睡觉的时候，建议听巴赫和莫扎特的钢琴曲，我常常给孩子听钢琴曲，她现在节奏感特别好！还有一些中国古典文学的儿童版，比如说《弟子规》、《三字经》等等，有的制作成动画儿歌的形式，非常适合宝宝的早教。

2、全职妈妈带宝宝，每天怎么样和宝宝互动与玩耍，既能起到早教作用又能充实过好每一天？

谢邀，我做全职妈妈四年了，这四年和孩子基本上是形影不离。从他说话的口吻和一举一动都模仿了我不少，我可能没有严格按照那些育儿书本上的去做，我就以着我最舒服的姿态带着他。在他不会走路不会说话的时候，家里会放着轻音乐或者英文儿歌，拖地、做饭的时候我把他放在儿童座椅里绑好，让他去听歌，我干活的时候偶尔也会跟他互动一下、对他微笑或者也会翩翩起舞，虽然可能会傻呵呵的，但是孩子笑得还挺开心的，

不干活的时候就跟他说话，就像他能听懂一样，有时他也会咿咿呀呀的回复我，我就感觉特开心。等他睡着的时候，我想着自己也该放松放松了，我就会看看评分很高的电影或者翻翻书籍，一天天的过得非常快。后来他长大会走路说话了，我就开始给他读读绘本有时候犯懒就下载故事的音频到手机里给他听，我就在他面前即使不想看书也假装自己在看，

总之不能在他面前使劲的玩手机就对了。白天天气好的时候，就带他去小区广场里找找小朋友一起玩，这个时候我就拿着手机拍他的各种各样的姿势和模样，他从出生到现在的照片有一万多张了，我等他不缠着我的时候就整理整理相片，写写感想，买了个大相册做成照片书。有了孩子后，尤其是全职的妈妈，其实每天都是有忙不完的事的，每天都过得很快很充实，

但最好得根据自己的喜好，列一个时间表，清楚的明白每天在做什么就可以了。比如孩子在自己玩耍的时候可以健健身看看书看看电影都是可以的，带孩子虽然累但也并不是枯燥的，以上纯属个人经验之谈，不足之处请多见谅。我是豆妈小蔷，80末的宝妈一枚，育儿路上的探索者。每天会以亲身经历真实的回答关于育儿方面的问题，欢迎大家吐槽跟我一起互动！。

3、三岁的宝宝是否需要每天学早教英语？

我以前也以为让孩子过早学习英语，会影响她母语，不过在女儿三个多月的时候，我偶然了解到其实孩子在8个月内是语言社会公民，什么语言都有反应的。英语启蒙以玩为主最重要而且在此之前我偶尔跟女儿说英语单词的时候，她第一次咯咯笑出声，后面咯咯笑的时候多数是我跟她说英语时，所以我才有从小给她英语启蒙的想法。不过我没那么功利，我就是想让孩子早接触，知道还有其他语言，对语言有兴趣，

0到6岁是英语启蒙的关键时期，毕竟都有母语强势，到了一定的阶段，孩子还是比较倾向于母语的，对母语学习也比较快，不用怕学多种语言就影响母语了。这时期学英语其实是像玩一样，学龄前孩子本来就是玩中学，确实这阶段是以英语儿歌为主，给孩子磨耳朵，但是最有效的还是父母和孩子互动，对着孩子唱，给孩子比动作，这样孩子更有兴趣，接受也比较好，

三岁孩子的话，也可以引入简单的英语绘本，分级阅读的是最好的。像之前我侄女2岁多的时候我没有强迫她学古诗，我就是自己在一边自己背古诗，一首反复的背，她自己在一边玩，有时我停下来没背的时候，她还会叫我继续背，你以为她没在听，其实她都听进去了，这就是输入。我也不管她会不会背，不会去要求她背，反而是她自己玩着玩着也会自己在那边背出来。