早教≠早教班，早教跟早教班也有区别，上早教班得有点经济基础，实际上不上早教班，孩子的爸爸妈妈就是孩子的老师，首先得给孩子多买些幼儿绘本、早教书。现在在很多城市里都会见到各种各样的早教班，特别是随着二胎政策的开放，有点商业头脑的人都意识到了这个商机，纷纷开起了早教班，自然而然市面上的早教班如雨后般的春笋出来啦。

1、是否该给宝宝报早教班？哪个早教班更好些？

如果希望宝宝未来有好的发展，不早教是一定不行的。0-6岁是儿童智力和心理发展的关键时期，在孩子大脑发育的巅峰时期给与正确的引导，能锻炼孩子未来一生都需具备的认知能力。在孩子人格和行为习惯养成的关键时期及时引导培养，能让孩子有强大的心理和健康的人格，因此，早教对孩子的影响是贯彻一生的，无论是去早教中心还是在家，都需要对孩子进行早教。

2、早教班，能让孩子赢在起跑线吗？

有一天上街，听到有两个宝妈在谈论关于宝宝上早教班的事，一个说上早教班很好，孩子变懂事了；一个说上早教班也没学到什么东西？那上早教班的孩子是不是就会赢在起跑线上呢？现在在很多城市里都会见到各种各样的早教班，特别是随着二胎政策的开放，有点商业头脑的人都意识到了这个商机，纷纷开起了早教班，自然而然市面上的早教班如雨后般的春笋出来啦！市面上那么多的早教班，宝宝的父母们当然很关心他们教的具体内容是什么呢？能给自己的宝宝带来多大的收获？学到多少东西？是不是会比不上早教班的宝宝懂得多些？我有个老师家的孩子上过早教班，早教班会根据孩子的年龄特点通过各种针对性的互动和游戏，以此来刺激孩子的大脑发育，全方位提升孩子的认知能力，

很多孩子的父母走入了一个误区，认为孩子还小在这个阶段就是长身体的时候，只要吃好喝好不闹病就行了。固然这些都很重要，但是很多的父母不知道，在0--4岁这个时间段是孩子大脑发育的黄金期，这个阶段孩子的大脑的可塑性是非常强的，父母们一定得懂得这个黄金期的重要性，不是玩好吃好身体好的事那么简单。一旦孩子错过了这个黄金期，是没办法弥补的，

那既然这个年龄段这么重要，具体体现在哪里呢？我查过有关权威资料，这个年龄段的孩子的大脑有140亿～～～200个亿个神经元，要想让大脑得到充分发育，最重要的就是让神经元之间互相连接、传递信息。周围环境的刺激能够大大增加孩子大脑内的突触数量，这个期间多和孩子互动和游戏，对于她们的脑部发育是大有好处，

尤其是培养孩子的注意力、记忆力、思维、情绪、速度等方面都是在这个时间段里，所以千万不要错过了这个黄金季。孩子的早教这么重要，是不是都必须要去上早教班呢？这个得按自家的经济状况来定啦，早教≠早教班，早教跟早教班也有区别，上早教班得有点经济基础，实际上不上早教班，孩子的爸爸妈妈就是孩子的老师，首先得给孩子多买些幼儿绘本、早教书。

参照书中的早教知识，睡觉前给他讲故事，平时多和孩子互动，一起做游戏，等等从而引导孩子养成良好的生活习惯，宝宝的爸爸妈妈的一言一行都会给宝宝带来很大的影响，会把这些记在心里同时也刻在脑海里，这样不但增加和孩子的感情；还会让孩子的智力得到很好的开发。-当然有条件的还是得去上早教班，早教班孩子多，在一起也爱玩，加上早教老师的精心引导和互动，让孩子注意力呀记忆力呀这些都会大大提高，

3、你是如何对宝宝进行早教的？

早期教育，可不是只能在早教机构进行的哦！那些被家长嫌弃“不起眼”的小游戏，可是蕴藏着启发智力的“洪荒之力”呢！注意生活细节，实际上，家长随时都能“捡到”对孩子进行早期开发的机会：1.陪孩子搭建或拼插积木、在画纸或黑板上绘画、玩轻黏土，别小看这些简单游戏，你可是在鼓励孩子通过游戏的方式提高创造力呢；2.照顾宝宝，但不能事无巨细，给孩子留些机会，让他自己做些选择，比如，午餐吃什么，出门带什么玩具，今天穿哪件衣服；3.像跟成人聊天那样，正经地跟孩子聊天，说话节奏尽量放缓，内容要认真诚恳，不要用“嗯”“哦”之类的语气词敷衍孩子；4.有意识地拓展孩子的词汇量，示范教导孩子使用正规口语，如果家长会外语，可在家中使用，让孩子有机会接触外语；5.耐心聆听孩子的提问，诚恳谨慎地回答孩子的问题，不要敷衍，更不要给出臆断的答案；6.鼓励孩子自己做出选择和决定；7.确保每天都能和孩子独处一段时间，特别是有至少两个孩子的家庭；8.鼓励孩子接触音乐，为他介绍乐器，培养孩子对音乐的兴趣，增加孩子的音乐技能，这对提升孩子的数学技能和解决问题的能力也有帮助；9.经常带孩子到户外活动，安排合理的社交活动，鼓励孩子主动和小伙伴共同游戏和交流；10.多和孩子肌肤接触，多和孩子搂抱，用充满爱意的眼神注视孩子。