一个孩子，来到这个世界，开口说话前，他们会用自己的眼睛，观察父母的一举一动，当他们会发声了，蹩脚的言语间，渗透着父母的一言一行。当孩子还没有自己的思想时，模仿，是他们与生俱来的本领，我们常常感叹，有的孩子多么懂事，多么听话，这不是天生的，也不是父母刻意所为，而是父母日常行为的反射。

1、13岁的孩子谎话连篇，胡说八道怎么教育？

古人有句话，三岁看老。一个孩子，来到这个世界，开口说话前，他们会用自己的眼睛，观察父母的一举一动，当他们会发声了，蹩脚的言语间，渗透着父母的一言一行，当孩子还没有自己的思想时，模仿，是他们与生俱来的本领。我们常常感叹，有的孩子多么懂事，多么听话，这不是天生的，也不是父母刻意所为，而是父母日常行为的反射，

孩子，不存在语言天赋，只是开口早晚而已，一般的孩子都差不多，在孩子开始张嘴的时候，他心里的想法，完全是父母言语的复制，超强的模仿力是他们赖于表现自己的唯一手段。父母，长辈，家人的一举一动，孩子们看在眼里，记在心中，满嘴胡言，撒谎连篇，背后映射出的是父母如出一辙的表现。懂规矩，懂礼貌，讲话轻声细语，做事有条有理，和父母的对话，聊天，也是井井有条，因为他们有同样的父母，

每个孩子，都是十万个为什么，孩子每天接触到的，是父母或长辈生活里的各种细节，大人们用怎样的语言表达，孩子模仿着去学习，孩子不自觉的参与大人的点滴生活，他世界的全部，是家人的一举一动。作为父母，我们常常感叹于别人家的孩子如何优秀，自家的孩子种种的不好，孩子是用来教育的，越早越好。孩子，从生下来就要开始教育，在他们一无所知，干净的像一张白纸，我们为什么不把最规范的东西灌输给他，而让一些不好的东西占据他们的头脑，陪伴他们一生，

父母不断学习，不断成长，不断进步，懂得更多，孩子出生，自然模仿着父母的优秀，体现的淋漓尽致。这世界上，有很多不合格的父母，到了生育的年龄，把孩子带到这个世界，至于怎么教育，根本不去思考，他们的认知，也没有达到可以思考该怎样教育孩子的地步，单纯的，只是让孩子吃饱穿暖，孩子一天天长大，耳濡目染父母的一举一动，父母行为中的不好的表现被复制的完好无缺。

当孩子到了读书的年龄，孩子在上学前的各种不好的生活习惯，渗透在他的学习中，为什么同样的老师，会教出不同层次的孩子？其实，大部分孩子的智商都差不多，孩子在入学前的行为习惯，决定着他的学习习惯，一些恶习，在三岁前，根植于孩子的心中，他的罪魁祸首，是自己最亲的父母，我们常常感叹，优秀的家庭为什么越来越优秀，这就是其中的道理，因为他们懂得，生下孩子，不是为了宠爱，教育孩子，融入他们的一言一行中，孩子，就是他们身上点点滴滴优秀的映射，几乎是他们的复制品。

2、两三岁的孩子说话有逻辑么？还是胡说八道？

谢邀~两三岁的孩子还是没有思维能力的，逻辑思维能力都是需要后期慢慢培养的，现在这个阶段孩子说话比较含糊，家长和大人们听不请很正常，而且孩子的表达能力也有限，家长只能通过孩子的一些肢体语言来进行判断孩子的想法，思维能力是很重要的，家长可以在孩子三岁之后让其参加数学思维类的课程班来进行，国内的课程有很多做的比较出色，像火花思维的课程就比较适合孩子，课程生动有趣，结合动画的形式能很好的带动孩子的学习兴趣。