这就是民办教师，是一个被遗忘了的弱势群体。这类民办教师，是教师，但教师工资待遇低，因为主身份是农民，计划生育也按照农民要求，在代课期间，如果正遇到民办教师录用，合乎条件的就变成了民办教师，民办教师是官方主管部门，如县教育局镇教办，在规定时间有一定条件统一招录的，发给证书的。

1、原民办教师、代课教师、幼儿教师是一个概念吗？有什么区别呢？

原民办教师、代课教师、幼儿教师在全国各地非常普遍，各地政策不同，概念就模糊了。我们这里情况是：民办教师是官方主管部门，如县教育局镇教办，在规定时间有一定条件统一招录的，发给证书的，这类教师长期固定从教，工作和正编教师一样，但身份是农民，也要尽农民的义务，农忙晚上搞搞麦收啥的；享受农民村集体待遇，分粮分地等。

这类民办教师，是教师，但教师工资待遇低，因为主身份是农民，计划生育也按照农民要求，代课教师是学校招录的，招录时间比较随意，原来并不签劳动合同，是暂时过渡性质的用工。在代课期间，如果正遇到民办教师录用，合乎条件的就变成了民办教师，民办教师有许多机会转为公办教师，如凭考试考入教师进修学校或者师范学校，按照年限转正等，但代课教师就没有这个机会，因为代课教师身份不是教师。

2、原民办教师指的是哪些？

原民办教师指的是，年轻时有知识，有理想，在国家经济落后，师资力量严重缺乏时，走向三尺讲台，挥洒着自己的青春，在艰苦中不抱怨，在困难中肯吃苦，在教学中肯钻研，在工作中肯奉献的教育工作者，他们是园丁，精心呵护浇灌着祖国的花朵，使他们茁壮成长。他们是焟烛，燃烧了自己，照亮了别人，为众多的农村孩子们走出农门，指明了方向，

他们白天站讲台，晚上再战识字班，扫盲班。一他们与公办教师一样，共同奋战在祖国的教育战线上，正是由于民办教师的无私付出，任劳任怨，才使我国的教育从青黄不接到健康稳步的持续发展。才能把一批又一批的优秀人才，输送到祖国的各个领域，为我国的农村基础教育事业立下了汗马功劳。眼下，民办教师都已进入了老龄化，年轻时他们透支着身体，又无积蓄。

现在任何人都逃不脱的老年病，侵蚀着他们虚弱的身体，无钱医治，只有政府给的10元，20元的教龄补贴，即医不了病，也解决不了日常生活的消费。因此，强烈呼吁各地政府，大幅度的提高教龄补贴，达到百元以上，也许他们的晚年生活会好些，这就是民办教师，是一个被遗忘了的弱势群体，只求奉献不求回报的老年群体，是一个值得任何一个人的尊重的群体。