你好，关于早教启蒙班，少儿绘画启蒙对小孩有用吗。儿童学画画不需要学绘画专业的系统性，而是通过艺术的教育，孩子也很喜欢画画（乱涂乱画），但是，孩子的画画水平，可以很遗憾的从幼儿园到小学，基本没有什么提高，学习画画并不是年龄问题，而是要讲究方法。

1、孩子早一点学画画好不好呀？现在宝宝4岁，会不会太早，想给孩子一个好的启蒙？

很荣幸回答你的问题，我的答案是：当然好呀！学习画画并不是年龄问题，而是要讲究方法。画画不仅能让孩子领悟生活之美，更能提升他们的思维能力，但要注意的是，以下三种画会对孩子的想象力和创造力有很大的影响，家长千万不要让你的孩子接触，因为4-9岁正是他们的想象力丰富期！第一，简笔画简笔画是一个机械性的、重复性的，把具体的物体抽象轮廓化。

直白一点：简笔画是成人眼中的画，并非孩子心中的画！对于想象力，孩子画简笔画根本就用不着观察的，涂色就可以了，用一种特定的符号来表达事物，长此以往，怎么会有想象力呢？第二，填色画填色画就是指在规定已经设定好的轮廓里面进行填色，它只是一种上色的形式，无法表达孩子内心自己的想法，对于小朋友来讲让孩子们简单的描出来轮廓，在里面进行填色或者只是单纯的一味涂色，对年纪小的孩子来讲没有什么真正的意义。

过早让孩子画填色画，就如同教孩子画简笔画一样，会使孩子画不出自己的画来，丧失本身所具有的想象力，也会影响孩子运用色彩的能力，第三，示范画示范画就是提供参考画给孩子，让孩子照着画，也可以理解为临摹。孩子的思维受到了限制，出来的作品都是一成不变、一个模式下来的，有些孩子的模仿能力很强，画的作品虽然很受看，却缺乏创造力。

示范画就是给孩子提供了简单的答案，会严重制约孩子想象力和创造力的发展，渐渐失去对问题的解决能力，同时也打击了孩子的自信心，因此，我们应该把创造的机会留给孩子，让孩子在没有桎梏的空间里自由创作，让孩子用自己喜欢的方式去模仿或创作，成人不做过多要求。没有了局限，孩子们的创造性和想象力才能得到全面的发挥，我们可以尝试帮孩子将绘画和手工结合，会极大的提高孩子的想象力和创作能力！希望我的回答对你有启发！。

2、小孩应不应该从小开始上早教启蒙班，少儿绘画启蒙对小孩有用吗？

你好，关于早教启蒙班，少儿绘画启蒙对小孩有用吗？这个问题，我个人认为，绘画类的启蒙，是很有必要的，下面我分几点来说说我的看法。1、我们不是要成为画家，但就算你只想培养兴趣，孩子也需要老师引路我儿子7岁半了，对于孩子的兴趣培养，我至今为止依然有个小遗憾，就是没有给孩子安排绘画类的兴趣班，因为我觉得，画画嘛，又不是要成为画家，让孩子随便画就行了，天马行空的发挥他的想象力吧，

我还买了简笔画、填色画、蒙笔画等幼儿绘画启蒙的书，就让他自由发挥。孩子也很喜欢画画（乱涂乱画），但是，孩子的画画水平，可以很遗憾的说，从幼儿园到小学，基本没有什么提高，想象力方面也一样，他不知道怎么把想象力转化到纸上来，因为没有人去引导孩子，他的认知就不会得到提高（我们家长没这个时间，也没这个水平，但我也不能打击他的画作，只能任其自由发展）。

和那些学过画画的同龄孩子，甚至小一两年的孩子，一对比，涂色、色彩运用、构图、合理性、甚至想象力都比不过，你指望着大器晚成吗？那为什么不尽早培养？2、从小就开始学画画，能提高孩子的思维能力，想象力，以及将其具象化的能力孩子的想象力，也许恰好来源于他们的天真无邪，连毕加索都说过：我花了一辈子的时间，学习像孩子一样去画画！但我们千万别把这句话理解成“像儿童一样无意义的乱涂乱画”，孩子即使想象力丰富，但是，他不知道怎么把自己脑海中的画面，画到纸上，也调不出自己想要的颜色。

这就需要一些绘画的基本功了，这些基本功，是自己在家乱涂乱画，时间再久，也没法很好的培养起来的，3、尽早开始学画画，对后期培养孩子的空间思维能力很有帮助我们大人可以在脑海里描绘出一种画面，比如一个空间内，陈列的各种物品，其大小、颜色、造型等。但是太小的孩子，如果没有经过培养，通常是做不到的，甚至很多大人都搞不懂透视关系。