不知你的孩子所在幼儿园有没有教授一位数加减法，如果没有教授，与其他小朋友一样不会，那家长需要教孩子了。教育局有明确规定幼儿园不允许教，但是由于一年级的时候，很多孩子都已经会算数了，老师极有可能就不讲了，如果孩子所在幼儿园教授了一位数加减法，并且多数小朋友都会了，那说明自己孩子有问题。

1、幼儿园怎么教小孩两位数的加法？

我家老二目前在上幼儿园大班，他的数学计算能力和逻辑思维都还不错。目前基本上两位数的进位加退位减都可以口算完成，对乘法，倍数也有基本概念，不过这基本上我我平时教的。我的做法是：1.在他小的时候，让他多接触实物，帮助他建立物品和数量的对应关系，比如经常让孩子数一数家里有几个人，楼梯有几个台阶等，2.和孩子经常玩数数游戏，1到100顺着数，倒着数。

这是加法和减法的基础，熟悉后还可以逢2数，逢5数，逢10数，然后再加大难度逢3数，逢7数等。这是建立倍数的概念，为乘除法做准备，3.帮助孩子理解进位制。我的做法是和孩子玩买东西的游戏，一颗豆子代表一块钱，一根雪糕棒代表10块钱概念，10颗豆子可以换一根雪糕棒，在买东西时，作为售货员，我给他10元时，他要学会找我钱，孩子很喜欢玩。

2、孩子幼儿园大班，学数学很费力，10以内加减法都算不清，有什么好办法教孩子？

教育局有明确规定幼儿园不允许教，但是由于一年级的时候，很多孩子都已经会算数了，老师极有可能就不讲了，这样矛盾的教育现实，让家长们不得不着急。我的儿子上中班了，现在只知道一加一等于二，其他一概不知，但是他喜欢用计算器，加减乘除的符号都认识了。我觉得没必要太着急，数学思维需要慢慢培养，过早的让孩子去做以结果为导向的题目，他们会对学习失去兴趣。

周围不少妈妈反映，孩子由于学前教育给力，在一二年级成绩不错，但是因为学的知识都已经会了，养成了上课不认真听讲的习惯，导致三年级以后学习成绩严重下滑。这些妈妈对于学前过度教育，都后悔不已，但是家长怕孩子上学跟不上的心情可以理解，10以内的加法主要是帮助孩子建立数量的概念。我们可以借助跟孩子做一些游戏来帮助孩子，

比方说送礼物的游戏，比方说剪子包袱锤赢弹珠的游戏。也可以陪孩子读一些数学方面的绘本，总之在愉快的启蒙是相对合适的，千万不要让孩子觉得数学枯燥无味。既能保护孩子兴趣，又可以让孩子掌握知识，那就最好不过了，我姐姐的孩子现在上大班，数学很棒，现在在上一门思维课，孩子很喜欢学。我带儿子也试听过一次，效果还不错，

3、孩子读完幼儿园了连一位数加减法都不熟甚至不会，怎么办？

虽然不建议幼儿园学小学一年级内容，但连一位数加减法不熟甚至不会还是不正常的。现在多数幼儿园教授一年级的一些内容，当然包括10以内加减法，不知你的孩子所在幼儿园有没有教授一位数加减法，如果没有教授，与其他小朋友一样不会，那家长需要教孩子了。因为多数孩子都学过了，将来上一年级时，老师会根据大多数同学学习情况把握教学速度，到时怕孩子跟不上趟，

如果孩子所在幼儿园教授了一位数加减法，并且多数小朋友都会了，那说明自己孩子有问题。可能原因：1.学习习惯不好，2.理解接受能力差，3.智力问题，这个一般不会出现。如果没智力问题，其它问题都不是问题，趁孩子小，培养孩子好习惯，不要等？。